іздеу: Пациента
Мейірбикемен әңгімелесу кезінде пациенттің ойы шашыраңқы және жан-жағына қарай береді. Мейірбикеге тиімді коммуникация үшін келесіні пайдалану керек- Ақылы бөлімде оқитын студенттер жөнінде мәлімет
А. Пациентпен сыпайы қоштасуы
- Тоқпан жілігі сынған 78 жастағы науқас
D. Запрокинуть голову, выдвинуть нижнюю челюсть, открыть рот пациента
- D. Границу между средней и нижней трети грудины
А.пациентпен сыпайы қостасуы
- B жүрекке массаж жасаудан
При обращении пациента с хроническим заболеванием для постановки на учет для динамического наблюдения средний медицинский персонал
- Алгоритмы поведения медсестры при аварийных ситуациях. Применение аварийной аптечки и документации
Пациентке назначено
- «Сестринский процесс» Пациентка 45 лет, находится в нефрологическом отделении с диагнозом: хронический гломерулонефрит
Мое первое «Дно»: Пациент скорее мертв
- Магия утра. Как первый час дня определяет ваш успех
Подготовка пациента к фиброгастроскопии
- Тестовый контроль по теме: Участие медицинского работника
 | Стандарт операционных процедур Гкп на пхв «Наименование организации» (далее – поликлиника). Права пациента и семьи являются основополагающим элементом всех взаимоотношений между медицинской организацией, ее сотрудниками, пациентом и его семьей 35,88 Kb.  6 | оқу |
 | «Сестринское дело в гериатрии» Проблема пожилого пациента, не являющаяся приоритетной Потенциальная проблема у лиц пожилого и старческого возраста при хроническом бронхите 175 Kb. 14 | оқу |
| Наиболее обоснованная тактика врача в данном случае? У пациента 64 лет при обследовании установлен карбункул нижнего полюса левой почки 2х3см. Пассаж мочи и функция почек не изменены. Болен 3дня, не лечился 25,96 Kb. 1 | оқу |
| Ваш предположительный диагноз Жалобы пациента: боли при накусывании, при жевании, гиперемия и отек десны. Врач при объективном осмотре обнаружил кариозную полость 15-го зуба 174,9 Kb. 1 | оқу |
| Оценка анамнеза и общего состояния Этот разговор помогает осуществить знакомство, преодолеть недоверие маленького пациента и дает врачу ценные объективные введения об общем состоянии, сохранности сознания, уровне развития и характере ребенка 139,5 Kb. 4 | оқу |
| Принципы рациональной фармакотерапии Приступая к лечению конкретного пациента, врач вынужден решать множество задач, важнейшей из которых является выбор лекарственного средства или комбинации лекарственных средств для стандартного и последующего лечения 44 Kb. 3 | оқу |
| Интегрированное ведение болезней детского возраста Вместо этого они часто полагаются на историю, признаки и симптомы болезни для определения хода ведения пациента, что позволяет наилучшим образом использовать имеющиеся ресурсы 15,34 Kb. 1 | оқу |
| Правила карантина и изоляции пациента Область применения: клинические и параклинические отделения Больницы. Правила распространяются на всех сотрудников – врачей, консультантов, средний и младший медперсонал, неклинический персонал, резидентов, пациентов, посетителей 89 Kb. 4 | оқу |
| Сестринское дело нок -2021-2022 осд Какому правилу биоэтики соответствует определение «любые медицинские манипуляции должны проводиться только с добровольного и осмысленного согласия пациента после предоставления медицинским работником необходимой информации» 402,3 Kb. 139 | оқу |
| Вариант 1 Раньше всего при шоке появляется На 20-й день инфаркта миокарда у пациента возникла боль в груди, повышение температуры тела, шум трения перикарда, в клиническом анализе крови увеличение соэ. Наиболее вероятно это 93,66 Kb. 1 | оқу |
| 1. Какие знания желательно иметь психологу-консультанту? Консультационные встречи ни в коем случае нельзя использовать для испытания каких-либо методов или техник консультирования. Недостаток компетентности ведет к непониманию личности и состояния пациента 27,26 Kb. 11 | оқу |
| 1 профессиональные стандарты по дисциплине Цель: удаление грязи и транзиторной флоры с контаминирующей кожи рук медицинского персонала в результате контакта с пациентами или объектами окружающей среды; обеспечение инфекционной безопасности пациента и персонала 0,92 Mb. 208 | оқу |
| Какой из перечисленных методов является наиболее достоверным для оценки психического состояния пациента? Что из перечисленного наиболее вероятно является основной целью клинико-психопатологического метода исследования? 2,18 Mb. 9 | оқу |
| Какой из перечисленных методов является наиболее достоверным для оценки психического состояния пациента? Что из перечисленного наиболее вероятно является основной целью клинико-психопатологического метода исследования? 2,18 Mb. 8 | оқу |
| Какой из перечисленных методов является наиболее достоверным для оценки психического состояния пациента? Что из перечисленного наиболее вероятно является основной целью клинико-психопатологического метода исследования? 162,43 Kb. 7 | оқу |