іздеу: дегенде
 | Реферат Тақырыбы: Социометрия әдісін қолдана отырып,топқа талдау жасау «қоғам» және грек тілінен. «Мен өлшеймін» кем дегенде алты ай өмір сүрген шағын байланыс топтарындағы тұлға аралық қатынастарды диагностикалау үшін қолданылады Реферат 108,97 Kb.  1 | оқу |
| 4 -тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырма «Тұқымқуалау мен өзгергіштік» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Жүре пайда болған және тұқым қуалайтын белгілерді сипаттаңыз. Кем дегенде 2 мысалдан келтіріңіз 251,01 Kb. 4 | оқу |
| Сабақты өткізгендер: Ахметбекова Толқын, Бекмурзаева Нұрсұлу №2 Практикалық сабақ Жүргізуші арасында бірнеше рет «дос-досымен» дегенде қатысушылар басқа досты таңдап достасады. Достасып қойған достар қайтадан достасып қалса, ойыннан шығады Сабақ 25,72 Kb. 1 | оқу |
| Талайлардың от қанын Ақындық жолының басты шығармашылық нысанасына айналатынын ашық айтады сезіндіреді. Дала – поэтикалық образ. Ақын дала дегенде, ең алдымен, туған халқын, оның жомарт мінезі мен батырлығын, әр алуан психологиясын ұғынады 14,23 Kb. 1 | оқу |
| 21 – Ғасырдағы мектеп Бұл жағдайда білімді тексеру, кем дегенде ішінара, компьютердің иығына берілуі мүмкін. Тесттерді электронды түрде өткізу мұғалімнің жүктемесін азайтуға және жұмысқа баға қою кезінде адам факторын болдырмауға мүмкіндік береді Сабақ 16,24 Kb. 1 | оқу |
| В1 есебі Орта мерзімді жоспарлау «Бекітемін» «Келісемін» №22 мг директоры №22 мг оқу ісінің меңгерушісі Бағдарламаның жеті модулі қалай ықпалдастырылғаны көрсетілген тізбектелген сабақтар топтамасын (кем дегенде төрт сабақ) орташа мерзімді жоспарлау 240,26 Kb. 1 | оқу |
| Баланың оқу әрекетінде есту арқылы шарттарды қаншалықты дұрыс қабылдаған мүмкіндіктерін табу Бейнеленген қисық сурет бөлек парақтарда орындалады. Тапсырманы орындау үшін әр балада жоқ дегенде түрлі түсті алты фломастер немесе қарындаш болу керек 14,5 Kb. 1 | оқу |
| 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары 3А «Тірі және өлі табтиғаттағы үдерістер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Толыққанды тамақтану рационын құруда нені ескеру қажет? Кем дегенде 2 пікір келтіріңіз 86,33 Kb. 1 | оқу |
 | Как мы получаем информацию из сети Интернет? Как передается информация в различных системах? Жүйе орнатуға өте қарапайым және барлық жұмыс станцияларында олардың арасындағы қысқа қашықтықты орналасқан, егер бір мезгілде, кем дегенде қаржы шығындарын туғызады 64,8 Kb. 1 | оқу |
| 1тур 1ойын Тестілеу Капитандар сайысы 1топ Азат жайлауда жануарларды көріп шошып кетті Шешесі: олар көп пе? -дегенде ол "бір үйір"- деді. Шешесі қай жануар екенін бірден білді. Азат неден қорықты? /жылқы 297,83 Kb. 1 | оқу |
| Срс тақырыбы: Виртуалды үрдіс, виртуалды күй, виртуалды бөлшек ұғымдарын талдау Кванттық механика құбылыстардың классикалық механика мен классикалық электродинамика сипаттай алмайтын кем дегенде үш түрін түсіндіреді 17,9 Kb. 1 | оқу |
| Алмағанбетова Алтынгүл №62 мектеп-лицейі Оның әкесі өте қатал,әрі сұсты,мінезі күйдіргі еді,бірақ ақылды іскер болатын.Әкесі қызы дегенде жанын беретін,оның атын өзі қойған. Айдай сұлу-Айсұлу (Алтын) 15,2 Kb. 1 | оқу |
| Лекция Черч тезисінің салдарлары Дәлелдеуі. Черч тезисі бойынша (Х) = k функциясы кез келген k үшін рекурсивті. Сондықтан, жартылай рекурсивті функциялар кем дегенде саналымды. Екінші жағынан, төртінші салдар бойынша олар саналымдыдан артық емес Лекция 41,23 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Құрақ бұйымды астарлау Пән мұғалімі: Омарова Ұлбала Сыныбы: 8 Сабақтың мақсаты: Нұсқау картасын қолдана отырып, тапсырмаға сәйкес оқушылардың кем дегенде 80 пайызы 15 минут ішінде құрақ көрпешені астарлау жұмыстарын орындауы тиіс Сабақ 45,65 Kb. 1 | оқу |
| Жарасқан Әбдіраш поэзиясындағы туған дала образы Ақындық жолының басты шығармашылық нысанасына айналатынын ашық айтады сезіндіреді. Дала – поэтикалық образ. Ақын дала дегенде, ең алдымен, туған халқын, оның жомарт мінезі мен батырлығын, әр алуан психологиясын ұғынады 19,33 Kb. 1 | оқу |