іздеу: БОЛЖАМ
 | Егіздер парадоксы Екінші постулатты ескере отырып, сәйкессіздік туралы болжам туындайды. Бұл мәселені нақты шешу үшін екі егіз ағайынды жағдайды қарастыру ұсынылды. Біреуі (шартты түрде саяхатшы) ғарышқа ұшуға жіберіледі, ал екіншісі 383,12 Kb.  1 | оқу |
 | Номинация: «Жер және ғарыш» Дүние жүзінің көптеген ғалымдары адамзаттың әрі қарай өмір сүруіне қажетті жетістіктерді ғарыштан табамыз деп болжам жасауда. Сондықтан Қазақстан жастарын ғарыш ғажайыптарын игеруге үйретсе 23,78 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Танымал тұлғалар Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Оқушыларға алдарына берілген түрлі суреттерден өзіне ұнаған суреттерді таңдауды ұсынады. Оқушы таңдаған суреті туралы түсіндірмесін айтады. Тақырыпқа, тыңдалатын мәтінге болжам жасатады Сабақ 44,23 Kb. 1 | оқу |
| Қысқа мерзімді жоспар Сынып: 11 «А» Пәні: География Пән мұғалімі Мақсаты: Оқушыларға жаңа индустриялы елдерге қай елдер жататынын және олардың әлемдік экономикадағы саудадағы орны мен Қазақстанды мысалға ала отырып, болашағына болжам жасау дағдыларын қалыптастыру 76,68 Kb. 1 | оқу |
| 2-деңгей жаңартылған 525 тест Науқас таңертең ауырсыну сезімінен оянды, және одан кейін бірнеше сағат бойына 10-15 минутқа созылатын ұстамалар түрінде мазалады. Экг-да ұстама кезінде st сегментінің жоғарылауы орын алды. Мүмкін болатын болжам диагнозды айқындаңыз? 365,87 Kb. 1 | оқу |
| 2-деңгей жаңартылған 525 тест Науқас таңертең ауырсыну сезімінен оянды, және одан кейін бірнеше сағат бойына 10-15 минутқа созылатын ұстамалар түрінде мазалады. Экг-да ұстама кезінде st сегментінің жоғарылауы орын алды. Мүмкін болатын болжам диагнозды айқындаңыз? 365,87 Kb. 1 | оқу |
| Сабақты ң тақырыбы Қол бұлшық еттерінің максимальды бұлшық ет күші және күшке төзімділігі Пәндік лексика және терминология: көлем, болжам, энергия, оттегі, көмірқышқыл газы, бұлшық еттер, аэробты, анаэробты, сүт қышқылы Сабақ 0,95 Mb. 52 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Тема урока Мәтін үзінділері бойынша болжам жасау, тиісті ақпаратты анықтай білу; көркем шығарманы тыңдау, басқа өнер туындыларымен (кино, театр, музыка, би, сурет-мүсін өнері, сәулет) салыстырып, тақырып ортақтығына сипаттама жасау Сабақ 2,07 Mb. 1 | оқу |
| Жаңа инновациялық әдістерді пайдаланудың ерекшеліктері неде? Күнделікті өмірде жаңа білім мен жаңалықтармен кездесеміз. Бұған оқыту үрдісі де сәйкес болу керек. Жаңалықты пайдалану оқушының ойлау қабілетін жаңалыққа икемдеп, алдын ала болжам жасауға үйретеді 12,69 Kb. 1 | оқу |
| 1. Науқасқа болжам диагноз қойыңыз Ер адам бетіне қатты соққы алғаннан кейін, онда жұмсақ тіндердің ісінуінен беттің асимметриясы, төменгі жақ гематомасы, шайнау бұзылысы, төменгі жақ шетінде «қадамда» симптомы, сынықтардың крепитациясы анықталады 20,47 Kb. 1 | оқу |
| Жм-707 Жетібай Ермек Биохимический анализ крови на гормоны №3 Тиреотропный гормон 20,5 мкЕД/мл Тироксин общий 0,1 мкг/л Трийодтиронин общий 1,5 мг/л Болжам диагноз : Гипертериоз синдромы. Талдау Тг тәуліктік ауытқуы күнделікті диагнозбен маңызды емес;Қан сарысуындағы Т4 және Т3 – шоғырлануы айқын гипертиреозбен 13,22 Kb. 1 | оқу |
| Ф-об-004/006-3 Өндірістік практикадан өтуі туралы күнделік-есеп М. Тұрланов,С. А.Қалқабаеваның «Жедел медициналық жәрдем»кітабындағы Хирургиядағы шұғыл жағдайлар атты бөлімін оқып болжам диагноз бен шұғыл түрдегі алғашқы көмекті толықтырып жаздым. Мысал келтіретін болсам 26,01 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Дауылпаз- бабалар мұрасы Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Жаңа сөздерді меңгерту, тыңдаған мәтіннің жалғасын болжам айту, етістіктің шағын жазбаша қолдану, болып кеткен оқиға туралы айта алады, жаза алады Сабақ 234,86 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Әлеуметтік теңсіздік Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Барлық оқушылар: Оқушылар мәтін үзінділері бойынша болжам жасайды және тиісті ақпаратты анықтай біледі. Көпшілік алдында сөз сөйлеуде маңызды орын алатын тілдік (вербалдық) Сабақ 323,97 Kb. 7 | оқу |
| Зерттеу әдістері және оларды таңдау Зерттеу әдістері арқылы ақиқат ашылады. Әдістер зерттеу принциптеріне, кезеңдеріне, мәселе, болжам, зерттеудің мақсат, міндеттеріне, жинақталған мәліметтерге, оқушылардың жан – жақты, үйлесімді дамуына ықпал ету деңгейіне сай таңдалып 17,76 Kb. 2 | оқу |