іздеу: Жолын
 | Сабақ мақсаты Бағалау критерийлері Қазақстанның демографиялық мәселелерін шешу жолдарын түсінеді Талғаулы салалас құрмалас сөйлемдердің жасалу жолын түсінеді, түрлендіріп қолдана алады Сабақ 4,94 Mb.  3 | оқу |
 | «Деректерді ұсыну» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Х16=D4 он алтылық санау жүйесінде берілген санды ондық санау жүйесіне аударыңыз. Есептің шешу жолын көрсетіңіз 62,84 Kb. 1 | оқу |
| Емдеу iсі каз тесты 01. Вби жасанды берілу жолын көрсетіңі Науқасқа несептің құрамындәғы диастазаны анықтау тағайындалған. Наук сқа несепті дүрыс алу туралы кеңес беріңіз Тесты 76,01 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Оқушыларға Сәке Сейфуллин өмір жолын, өлеңдерін, шығармашылғынын меңгерту Жаңа дәуірде 1920-1960 жылдары қазақ халқының өмірін жырлаған халықтық поэзияның өкілдерін атаңыз? Сабақ 15,71 Kb. 1 | оқу |
| 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар І нұСҚА Дәрігер науқасқа қойылған диагнозды қауіпсіз жерде сақтауы қажет. Ақпараттық қауіпсіздіктің техникалық алдын алудың екі жолын ұсыныңыз 40,56 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Мәтін деген не? Мерзімі: 20. 10. 2014 ж. Сыныбы: 2 Сабақтың мақсаты: Мәтіннің табиғатын,жасалу жолын,байланысуын,сөйлемнен айырмашылығын меңгерту. Салыстыру,жинақтау,талдау,ой қорытындысын жасауды игерту Сабақ 84,83 Kb. 1 | оқу |
| Тәрбие сағатының тақырыбы: Мақсаты: Болашақ ұрпаққа елбасымыз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың жолдауы туралы терең мағлұмат беру. Елбасының өмірін, еңбек жолын үлгі, өнеге ете отырып 64,88 Kb. 1 | оқу |
 | Механика. Түсіндірме есептер Бастапқы жылдамдығы v0=36 км/сағ автомобиль, бірқалыпты баяу қозғала отырып, t=20 с өткен соң тоқтады. Автомобильдің а үдеуін және тежелу уақыты ішінде жүрген s жолын анықтаңыз 2,23 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы. Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары Аманжолов өмірімен таныса отыра, өлеңінің тақырыбы мен идеясын ашып, ақынның өз бейнесін таныту жолын меңгеруі тиіс Сабақ 77,04 Kb. 1 | оқу |
 | Әке – отбасының тірегі мақсаты МАҚсаты: Ұрпақ тәрбиесінде ата-бабамыздың ұстаған жолын, әкенің отбасындағы орнының жоғары бағалағандығын паш ету, бала тәрбиесіне байланысты Сабақ 42,12 Kb. 1 | оқу |
| 1. вби жасанды берілу жолын көрсетіңіз Науқасты тексеру барысында жүрек қағу жиілігі минутына 96 болса, тамыр соғысының жиілігі 86 болды. Бұл жағдайға анықтама беріңіз 363 Kb. 20 | оқу |
| Сабақтың мақсаты. Білімділік: Құрмалас сөйлемнің жасалу жолын меңгеру,жай сөйлемнен ажырата білу Дамытушылық: Білім-білігін, логикалық ойы мен сөйлеу шеберлігін, шығармашылық ізденіс қабілетін арттыру Сабақ 0,69 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ жоспар орындаған: Абдурасулов Н. А тобы: еп-20-2к Қабылдаған: Нуриддинова Г. А шымкент 2021 Мұғалімдер түрлі тапсырмалар орындау барысында дарынды және талантты оқушыларды анықтау жолын табу үшін ойланып кетті Сабақ 52,74 Kb. 1 | оқу |
| 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар оқу мақсаты Х16=D4 он алтылық санау жүйесінде берілген санды ондық санау жүйесіне аударыңыз. Есептің шешу жолын көрсетіңіз 117 Kb. 2 | оқу |
| Территориясы, тайпалыќ ќђрамы Халықтың өзінің жаңа рухани жолын, рухани қуаты мен мүмкіндіктерін сезінуі, түпкі мақсат-мүддесінің бір екенін түсінудің мәні өте зор Реферат 163 Kb. 8 | оқу |