іздеу: ендеше
 | Билет №1 Далалық өркениет, оның түркі, қазақ әдебиетіне әсері туралы айтыңыз Ендеше Еуразиялық сахарадағы көшпенділі дала мен қаланың синтезі еді. Жетінші, аң стильді өнер дамыды. Сегізінші, сайын даладағы көшіп-қону, экологияны сақтау, ұрпақ тәрбиелеу, демографиялық процесті жолға қою 35,66 Kb.  6 | оқу |
 | Тақырыбы: Тіл және ұят Ендеше тілдің қалыптасуы да адамның қалыптасуы тәрізді миллиондаған жылдарға созылған процесс. Және оның қалыптасуы адамның түр ретінде қалыптасуымен бірге жүріп, бұл жолда жетекшілік қызмет атқарғаны да рас 16,87 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Денелердің өзара әрекеттесуі. Дененің массасы Сабақтың мақсаты Оқушылармен амандасу. Балалар бүгінгі көңіл-күйлерің қандай тамаша! Ендеше сабақты бастайық. Бүгін білім күшін, ойлау күшін көрсетіп, білік массасын таразылайсыңдар. Сондықтан барлығыңа сәттілік тілеймін! Сабақ 65,01 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты міндеттері: Білімділік: Оқушыларды батылдық, өжеттік ұғымдары туралы түсінік беру Сәлеметсіңдер ме, оқушылар. Бүгінгі сабаққа деген көңіл-күйлерің қалай. Бүгінгі сабақ өзін-өзі тану пәнінен мен Әсем Маратқызы жүргіземін. Ендеше бүгінгі сабағымызды шаттық шеңберінен бастайық Сабақ 36,41 Kb. 1 | оқу |
| «Жас әдебиетшілер» үйірмесі «Кім білгір?» сайысы Жүргізуші: Қайырлы күн құрметті ұстаздар және оқушылар тапқырлықты сынға салатын «Кім білгір?» сайысына қош келдіңіздер. Ендеше, кім білгір сайысына бақ сынайтын қатысушылармен танысайық 14,64 Kb. 1 | оқу |
| «Ұлттық тәрбиенің бала тәрбиесіне әсері неде?» Ұлттық тәрбиенің міндеті Ендеше, «Ел боламын десең, бесігіңді түзе» демекші, ел болып, ұлт болып қаламыз десек, «Ұлттық тәрбие» балабақшалар мен мектептерден бастап қолға алғанымыз жөн деп ойлаймын 2,84 Mb. 2 | оқу |
 | «Ұлттық тәрбиенің бала тәрбиесіне әсері неде?» Ұлттық тәрбиенің міндеті Ендеше, «Ел боламын десең, бесігіңді түзе» демекші, ел болып, ұлт болып қаламыз десек, «Ұлттық тәрбие» балабақшалар мен мектептерден бастап қолға алғанымыз жөн деп ойлаймын 2,84 Mb. 3 | оқу |
| Инклюзивті білім беру — ҚОҒам қажеттілігі Бұл жас ұрпақтың ішінде қарапайым балалар да, даму мүмкіндігі шектеулі балалар да бар. Ендеше бұл балаларды бөлмей, бәріне бір көзқараспен қарап,олардың болашағына жол ашуға көмектесейік. Әрине бұны жеңіл деп айта алиаймын 15,23 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Менің сүйікті тағамым.» Ендеше балалар қандай тамақ бар екенін біз бүгін білеміз,қазақша айтып үйренеміз. Сабақтың тақырыбы: «Менің сүйікті тағамым» Сабақ 37,33 Kb. 1 | оқу |
 | Ерік еркіндігі Орындаған: Азирбай Н, Абдыкарим Е, Бершау А, Халила А, Жамалатдинов Қ Шынайы еркіндік — адамдар арасындағы мәдени қарым-қатынастардың кепілі. Ендеше оның ғылыми мәні мен мазмұнын әрбір азаматтың айқын түсінуіне қол жеткізу ұлттық идеология мен саясаттың басты міндеттерінің бірі болып табылады 5,75 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ Қазақстанның пайдалы қазбалары (Жаратылыстану пәндері бірлестігінің апталығы аясында өткізілген іс-шара) Біз Қазақстан аймағындағы таулар мен жазық жерлер туралы алдыңғы тақырыптарда өттік ендеше биік және аласа таулар қатты бұзылып, күшті жемірілген сайын кенге бай тереңдегі жатқан тау 0,5 Mb. 3 | оқу |
| Сандардың шығуы және оның дамуы Карл Гаусс математиканың сан салаларына сарапқа сала келіп арифметиканы математиканың патшасы деп бағалаған. Ал арифметиканың негізгі ұғымы – сан. Ендеше, сол сан ұғымының қалай пайда болуын ашу, білу – ғылыми методологиялық үлкен мәселе 74,95 Kb. 1 | оқу |
| «Жаңғырудың екінші және үшінші толқынының жаңа талаптары» Ендеше, осы уақытқа дейін елімізде орындалған Рухани жаңғырудың екінші толқындарының нәтижесі қандай ? Және жүзеге асып жатырған үшініші жаңғырудың маңызы мен мақсаты қандай ? 36,06 Kb. 1 | оқу |
 | Жаңаша әдіс-тәсілдерді тиімді пайдалана отырып оқушылардың Еліміздің ертеңгі тағдыры жас ұрпақтың қолында болса, жас ұрпақтың тағдыры бүгінгі ұстаздардың қолында. Ендеше, мұғалімнің кәсіби шеберлігін жетілдіре отырып Сабақ 41,64 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Оқушыларға Қазақстанның пайдалы қазбалары туралы жалпы түсінік беру Біз Қазақстан аймағындағы таулар мен жазық жерлер туралы алдыңғы тақырыптарда өттік ендеше биік және аласа таулар қатты бұзылып, күшті жемірілген сайын кенге бай тереңдегі жатқан тау Сабақ 331,95 Kb. 2 | оқу |