іздеу: БАЛАЛАРДЫ
С.В.Ковалеваның (1979) ПДТ балаларды топтастыруы- 1. пмпк-ғы психологиялық зерттеудің артықшылығы
(балаларды) асырап алуға байланысты демалыстар
- Ќазаќстан Республикасыныѕ Еѕбек кодексi
Мақсаты: тілдің фонетикалық жəне графикалық жүйесін игеру барысында балаларды оқылым мен жазылым дағдыларын меңгеруге даярлау. Міндеттері
- «Бекітілді» Мектеп директоры С. Қ Ақбергенова 2019 жыл
Балалармен жеке жұмысында тәрбиешілер келесі параметрлерді басшылыққа алады
- Примерные
 | Ерекше білімді қажет ететін балалардың пед психологиялық мәселелері Ерекше білімді қажет ететін балаларды педагогикалық-психологиялық диагностикалау мәселелері 18,78 Kb.  3 | оқу |
| В. А. Сухомлинский: «Тəрбие сəтті болуы үшін отбасы мен мұғалімнің арасындағы қарым- қатынастар қандай негіздерге сəйкес болуы керек?» деген сұраққа жауап бергенде, балаларды жөнге салу мақсатындағы ата-аналарды мектеп Олар мектепке жиі-жиі келіп, баласының үлгерімін қадағалап жүреді. Осы алаңдаушылықты мұғалім де түсініп, оларға неғұрлым көбірек ақпарат беруге міндетті 51,46 Kb. 1 | оқу |
| "Ненің дыбысы? Мақсаты: әр түрлі заттардың (барабан, қоңырау, балға, дабыл, құбыр) дыбысын саралау дағдысын жетілдіру, затты және онымен әрекетті атау. "Неден жасалған? " Мақсаты: Балаларды заттарды жасалған материалға (металл, резеңке, шыны, ағаш, пластмасса) топтастыруға үйрету; балалардың сөздік қорын белсендіру; байқауға, назар аударуға, ойын ережелерін нақты орындау қабілетіне тәрбиелеу 402,45 Kb. 1 | оқу |
| Мақсаты: Балаларды әріптерімен таныстыру, түстер туралы білімдерін бекіту. Әр сөздің бастапқы әрпін таба отырып, балалардың ойлау қабілеттерін, фонемалық есту мен зейінін дамыту. Балалардың танымдық қызығушылығын Р түсті гүлдерде әріптер жазылған. Балалар әріптердің бастапқысына сәйкес қысқыштарға бекітілген карточкалардағы суреттерді әріптерге бекіте отырып, гүлдердің түсін, қай әріп екенін айту керек 9,58 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Пәні : қазақ тілі Тақырыбы: Етістік «Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер», «Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету», «Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау»,«Оқушыларды жас ерекшелігіне сәйкес оқу мен оқыту», «Оқыту мен оқудағы көшбасшылық», «Талантты және дарынды балаларды оқыту» Сабақ 98,66 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер: мәтінмен жұмыс,миға шабуыл(сөзжұмбақ құру),сергіту сәті Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету,Оқыту мен оқудағы акт-ны пайдалану,оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, талантты және дарынды балаларды оқыту Сабақ 38,34 Kb. 1 | оқу |
 | Жаңбыр(кап-кап, тук-тук-тук) Слова: Н. Соловьева Музыка: М. Парцхаладзе Кап-кап, Тук-тук-тук, Тереземді кім қақты? Таңертең жаңбыр жауып, Балаларды оятты. Кап-кап, Дон-дон-дон Тамшылар тамып жатты. Егер шықсаң далаға 0,86 Mb. 1 | оқу |
| Қазақстан Республикасының ғылым және білім министрлігі Өскемен қаласының білім беру бөлімі Отбасын және балаларды қолдау орталығы Республикасында балалар өмірінің сапасын қамтамасыз ету бойынша жұмыстар үнемі жүріп жатыр. Балалыққа қатысты саясаттың тиімділігін арттыру мақсатымен соңғы жылдары Қазақстан Республикасы балалар құқығын қорғайтын халықаралық ұйымдармен қызметтестік тәртіпте 379,51 Kb. 3 | оқу |
| Есту қабілеті зақымдалған балаларды отбасында тәрбиелеу, қоғамдық тәрбиеден де ерте дамыған. Естімейтін баланы отбасында жеке оқыту тәрбиесі орьа ғасырларда белгілі болады Ата аналар балалардың ерте және мектепке дейінгі оқу мен синдитивті даму кездерін жіберіп алмауға тырысады. өйткені, осы кезеңде балалардың көптешген дағдылары мен мінезі қалыптасады 95,91 Kb. 4 | оқу |
| Сулеева Шарбану Мадханқызы Еңбек өтілі 6 жыл Санаты ІІ ііі деңгей бағдарламасы Сабақтың модулі: Сыни тұрғыдан ойлау. Оқыту үшін бағалау және оқу үшін бағалау. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер. Акт. Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу. Талантты және дарынды балаларды оқыту Бағдарламасы 151,62 Kb. 3 | оқу |
| «Жаңа оқу жылында балаларды оқыту туралы» жалпыреспубликалық ата-аналар жиналысының тұжырымдамасы Ата-аналар жиналысының мақсаты: коронавирустық инфекцияның таралуына жол бермеуге байланысты карантиндік шаралар жағдайында жаңа 2020-2021 оқу жылындағы оқытудың ерекшеліктері туралы ата-аналарды (балалардың заңды өкілдерін) хабардар ету 41 Kb. 20 | оқу |
| «Жаңа оқу жылында балаларды оқыту туралы» жалпыреспубликалық ата-аналар жиналысының тұжырымдамасы Ата-аналар жиналысының мақсаты: коронавирустық инфекцияның таралуына жол бермеуге байланысты карантиндік шаралар жағдайында жаңа 2020-2021 оқу жылындағы оқытудың ерекшеліктері туралы ата-аналарды (балалардың заңды өкілдерін) хабардар ету 52,61 Kb. 20 | оқу |
| Қазіргі уақытта жас ұрпақтың жеке тұлға болып қалыптасуына ізгілік, ғылымилық, жүйелілік ұстанымдарына негізделген үздіксіз экологиялық білім беру жүйесін құру, оның тәрбиелік мүмкіндіктерін саралау өзекті мәселелердің бірі болып саналады Сондықтан да соңғы республика көлеміндегі мектепке дейінгі мекемелерде экологиялық тәрбие жұмысы бұрынынғы қалыптасқын бағдарламадағы «Балаларды табиғатпен таныстыру» бөлімінен бастау алады 49 Kb. 2 | оқу |
| МазмұНЫ: 1 Кіріспе 4 Әріптер қалай пайда болған? 2 Негізгі бөлім 6 Әліппенің тарихы 6 Қазақ әліппесінің атасы – А. Байтұрсынов 7 Оқу құралы. Қазақша әліпби. 1912 жыл 8 Әліп – би. Жаңа құрал «Әліппе» екені анық. «Осы әліппе бұрын қандай болды екен?», «Қазіргі әліппеден айырмашылығы бар ма?» деген сұрақ білімқұмар балаларды қатты қызықтыратыны анық. Өйткені өзімде сондай қызығушылық болмаса 131,25 Kb. 1 | оқу |
| Бөлімі: Экология негіздері. Тақырыбы: Табиғат бұрышындағы құстарды бақылау. Мақсаты: Балаларды жанды табиғат өкілдерімен таныстыруды жалғастыру. Сөздік қорларын «құстың жүні,мамығы» Сөздік қорларын «құстың жүні,мамығы», «қанат» деген сөздермен толықтыру. Құстардың суреттерін көрсету арқылы зейіндерін және білуге деген құштарлықтарын арттыру 29,29 Kb. 1 | оқу |