іздеу: тапсырмалар
Білім алушылар маңызды деп бағалаған тапсырмалар- Аттестациядан өтетін мұғалімдерге арналған тест жауаптарымен Стронгтың айтуынша: «Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға »
Тапсырмалар
- Пән бағдарламасының (syllabus) титул парағы
Тақырып бойынша тест тапсырмалары
- Пунктуациясы
Тапсырмалар
- Пререквизиттері
БӨЖ тапсырмалары
- Семинар сабақтары 30 сағат
 | Тапсырмалар Су — жақсы энергия ақпараттық сақтаушыларының бiрi. Ол адам бойындағы энергияны өзіне сіңріп алатындығы ғылыммен дәлелденді 15,76 Kb.  1 | оқу |
| 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бөлім Театр өнері мен мәдениеті Белгілі сыншы, мәдени сарапшы, еліміздің еңбек сіңірген қайраткері Әлия Бөпежанова қазіргі сатиралық театрлар туралы өз пікірін білдірді 143,54 Kb. 2 | оқу |
| 4-сынып оқушыларының білім жетістіктерін мониторингтеуге арналған оқу сауаттылығы бойынша тапсырмалар Колибрилер – әлемдегі ең кішентай құстар. Олар тек Америка құрлықтарында ғана кездеседі. Колибрилердің көбінің түсі ала- құла болып келеді 34,43 Kb. 3 | оқу |
| Жумажанова Куралай Мараткызының коучинг сессиясына орта мерзімді жоспар Сыни ойлау дағдыларын меңгерту жолында мұғалім ізденісі жанданады. Тың тапсырмалар мен тәсілдерді табады.Ізденіс үстінде кәсіби дағдысын жетілдіре алады 1,33 Mb. 6 | оқу |
| 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Осыған орай, майданды көзімен көрмесе де, бар ауыртпалығын жанымен сезініп, мойнымен көтерген, балалық шағы соғыспен тұспа-тұс келген Алматы облысы, Ескелді ауданы 21,41 Kb. 2 | оқу |
| Дарынды оқушылармен жұмыс мақсаты Оқушының қабілетін анықтау. Сол бағытқа байланысты тереңдетілген түрде тапсырмалар беру арқылы даму деңгейін, ой – өрісін одан әрі дамыту. Білім алудағы негізгі талаптарды жүзеге асыру 108,69 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары) 2 2 күнделікті өмірден күштердің әрекет етуіне мысалдар келтіру Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер Сабақ 0,62 Mb. 3 | оқу |
| 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бөлім Театр өнері мен мәдениеті Белгілі сыншы, мәдени сарапшы, еліміздің еңбек сіңірген қайраткері Әлия Бөпежанова қазіргі сатиралық театрлар туралы өз пікірін білдірді 26,41 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ: Қазақстан территориясындағы ерте ортағасырлық мемлекеттер Мектеп: «Қызыл Әскер» жалпы орта мектебі Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер Сабақ 209,38 Kb. 1 | оқу |
| 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бөлім Театр өнері мен мәдениеті Белгілі сыншы, мәдени сарапшы, еліміздің еңбек сіңірген қайраткері Әлия Бөпежанова қазіргі сатиралық театрлар туралы өз пікірін білдірді 29,17 Kb. 1 | оқу |
| Қысқа мерзімді жоспар Оқушылардың «білім», «еңбек» құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту және «сыйластық» ұғымының адамгершілік құндылығы ретіндегі мәнін ашу. Жас ерекшіліктеріне байланысты тапсырмалар беру. Сыни тұрғысынан ойлауын дамыту 34,96 Kb. 1 | оқу |
 | 2-блок: Педагогика, оқыту әдістемесі Бір дұрыс жауабы бар тапсырмалар Адамның дүниені тану процессін қалыптастыру арқылы жүйелі біліммен іс-әрекет тәсілдерін игеру, дағды, іскерлік, сезім және ақылын дамыту жеке 138,09 Kb. 1 | оқу |
| Оқулықпен жұмыс 27 Пайдаланылған әдебиеттер 31 Сол мақсатта теорияны еске түсіре отырып, сабақта көбінесе тест, деңгейлік тапсырмалар, талдау жұмыстары жүргізіледі. Ұсынылып отырған дидактикалық құрал Ж.Қараевтың «Саралап, деңгейлеп оқыту технологиясының» Оқулық 0,49 Mb. 3 | оқу |
| Оқулықпен жұмыс 27 Пайдаланылған әдебиеттер 31 Сол мақсатта теорияны еске түсіре отырып, сабақта көбінесе тест, деңгейлік тапсырмалар, талдау жұмыстары жүргізіледі. Ұсынылып отырған дидактикалық құрал Ж.Қараевтың «Саралап, деңгейлеп оқыту технологиясының» Оқулық 104,9 Kb. 26 | оқу |
| Тапсырмалар ж Көңілге түйіп, көкейге тоқығандары арқылы табиғатты құрық атып бас білдірген тайыншадай дегеніне көндіріп, ықпал жасаудың жолдарын қарастырады. Бұл табиғаттың адамға аманат етілуі, ал адамның Жаратушының әмірлеріне мойынсұнып 34,22 Kb. 2 | оқу |
| Деңгейлік тапсырмалар Сейдакпар Еділ жм-907 і-ші деңгей Иммунитеттің қалыптасуына тұтас жүйе ретінде бүкіл организм қатысады, өйткені оның қорғану механизмі бір-біріне байланысты, әрі нейрогуморалды реттеу жағдайында әрекет етеді 23,78 Kb. 7 | оқу |