іздеу: Мамандар
D060700-Биология мамандығының докторанттарына арналған- 5D060700-Биология мамандығының докторанттарына арналған
Жас мамандармен жұмыс
- Тақырып бөлімдері Беттері
Пререквизиттер: Мамандыққа кіріспе
- Сапа менеджмент жүйесі
Мектеп жоспарына сәйкес алғашқы көмек көрсету бойынша мамандардың қатысуымен жыл бойы тренингтер өткізіледі
- Біздің Ұранымыз әлем сізді күтуде … мектеп миссиясы
«_Өнеркәсіптік ғимараттар сәулеті» пәні бойынша 050729 « Құрылыс» мамандығының
- Студенттерге арналған пәннің бағдарламасын
Тема вопроса: Педагогикалыќ мамандыќќа жалпы сипаттама
- Махимова Аягул Ќуанышќызы Тест для студентов следующих специальностей: Пимно (II курс) Вопросы: Вопрос №1
Параграф. БРТЖП мамандықтары бойынша қайта даярлау
- Бағдарламасын бекіту туралы Жалпы ереже
-тарау.Мамандар лауазымдарының біліктілік сипаттамалары
- Дене шынықтыру және спорт ұйымдарының басшылары, мамандары лауазымдарының үлгілік біліктілік сипаттамаларын бекіту туралы
«Мәдениеттану», 2007 ж. т. мамандығының оқу жұмыс жоспарынан көшірме
- Программа Форма ф со пгу 18. 2/06 Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
"Қайта қалпына келтіріп жөндеу (салалар бойынша)" мамандығы бойынша техникалық және кәсіптік білімнің үлгілік оқу бағдарламалары
- Техникалық және кәсіптік білім беру мамандықтары бойынша үлгілік оқу жоспарлары және үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы
«Мамандықты игеруге тағы бір қадам»
- Есебі 2016-2017 оқу жылы
– Элеватор, ұн тартатын, жармалық және құрама жем өндірісі мамандығы бойынша білім беру бағдарламаларының мазмұны мен құрылымына
- Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі «Кәсіпқор» холдингі» коммерциялық емес акционерлік қоғамы
Бұл типтік оқу бағдарламасы «Жас физиологиясы және мектеп гигиенасы» пәнінен педагогикалық бағыттағы мамандықтар үшін дайындалған. Пән болашақ мұғалімдерді дайындаудың сапасын өсіреді
- Биология кафедрасы
В070800-Биология, 5В060800 - Экология мамандығының
-
 | Бекітемін: Мектеп директоры: Б. Сыздық №46 А. С. Пушкин атындағы Оның 150 жоғары білімді, аяқталмаған жоғары, 22 арнаулы орта білімді мамандар. Сапалық құрамына келсек 1-і жоғары, 49-ы І санатты, 27-сі ІІ санатты, қалғаны түрлі разрядтағылар. Оқу жылы 1362 оқушы, 50 сынып комплектісімен басталды 1,08 Mb.  5 | оқу |
| Бекітемін: Мектеп директоры: Б. Сыздық №46 А. С. Пушкин атындағы Оның 150 жоғары білімді, аяқталмаған жоғары, 22 арнаулы орта білімді мамандар. Сапалық құрамына келсек 1-і жоғары, 49-ы І санатты, 27-сі ІІ санатты, қалғаны түрлі разрядтағылар. Оқу жылы 1362 оқушы, 50 сынып комплектісімен басталды 1,08 Mb. 5 | оқу |
| Бекітемін: Мектеп директоры: Б. Сыздық №46 А. С. Пушкин атындағы Оның 150 жоғары білімді, аяқталмаған жоғары, 22 арнаулы орта білімді мамандар. Сапалық құрамына келсек 1-і жоғары, 49-ы І санатты, 27-сі ІІ санатты, қалғаны түрлі разрядтағылар. Оқу жылы 1362 оқушы, 50 сынып комплектісімен басталды 0,71 Mb. 15 | оқу |
| Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «Стереометрия бөлімінен берілген есептердің шығару тәсілдері» Бұл ұсынылып отырған көмекші құрал математика пәнінің мұғалімдеріне, жас мамандар мен, «Математика» мамандығының студенттеріне, 11 сынып оқушылары мен абитуриенттерге, математика пәні бойынша білімін жетелдіруге 0,51 Mb. 1 | оқу |
| Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «Стереометрия бөлімінен берілген есептердің шығару тәсілдері» Бұл ұсынылып отырған көмекші құрал математика пәнінің мұғалімдеріне, жас мамандар мен, «Математика» мамандығының студенттеріне, 11 сынып оқушылары мен абитуриенттерге, математика пәні бойынша білімін жетелдіруге 0,51 Mb. 1 | оқу |
 | Жас мамандар мектебі Тақырыбы: «Кәсіпкерлік саласындағы ойын технологиясы» В. Ф. Сухомлинский айтқандай ойын ақылды,ойды,тапқыр алғырлықты дамытады. Ойынсыз ақыл-ойдың қалыпты дамуы да жоқ және болуы да мүмкін емес. Ойын білімге қарай ұмтылуыда жаңа ғана ашылған құпияға толы қазына іспеттес 62,42 Kb. 9 | оқу |
| 5-7 сыныптарға арналған математика пәнінен факультатив жоспары Тақырыбы: Математиканың сан сырлары Түсінік хат Республикасы инновациялық даму бағытындағы ел. Сондықтан елімізге жоғары санатты мамандар қажет. Дамудың инновациялық жолы жаңаша ойлауды, алдағыны жоспарлауды, жаңа идеялар мен технологияны болашақта қажет етеді 52,5 Kb. 3 | оқу |
| Арал ауданындағы білім саласы бойынша атқарылған жұмыстар туралы анықтама (12 ай 2014 жыл) Жалпы білім беру ұйымдары туралы мәлімет Мектептердегі мұғалімдердің 34 – жоғары, 637 – бірінші, 785 – екінші, ал балабақшалардағы 26 – бірінші, 164 – екінші санаттағы мамандар болып табылады 334,69 Kb. 1 | оқу |
| Бақылау еббқ бағалау әдісі ретінде Мамандар мен мұғалім балаға бір параметр бойынша мінездеме береді, бірақ өзінің кәсіби көзқарасы тұрғысынан. Оқу пәндері бойынша бағдарламаны меңгеру дәрежесінің сипаттамасын тек мұғалім мен арнайы педагог береді Сабақ 18,3 Kb. 1 | оқу |
| Арал ауданындағы білім саласы бойынша атқарылған жұмыстар туралы анықтама (2014 жыл, 3 ай) Жалпы білім беру ұйымдары туралы мәлімет Мектептердегі мұғалімдердің 20 – жоғары, 569 – бірінші, 784 – екінші, ал балабақшалардағы 21 – бірінші, 164 – екінші санаттағы мамандар болып табылады 356,83 Kb. 1 | оқу |
| Эссе Еркінбек Аяулым Қазақстанның болашағы жастар Жастарға қолдау көрсетіп, жастарға болашаққа жол ашып, жаңа тыныс берді. Шет елдерге жастарды оқуға жіберіп, тәжірибе алмасып, екі елдің арасында жастарға жол ашты. Осы мүмкіндіктің арқасында елімізде білікті мамандар көбейді 18,15 Kb. 1 | оқу |
| Дарынды оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту Дарынды балаларға білім беруді әр ғылымның бүгінгі дәрежесіне сәйкес жүргізу бір жағынан қоғамға талантты мамандар даярлауда тиімді болса, екінші жағынан қоғамға ерекше дарынды балалардың тек өзінің интеллектуалдық дамуын қамтамасыз етеді 151,5 Kb. 1 | оқу |
| Дарындылыққа педагогикалық энциклопедияда төмендегідей анықтама берілген Дарынды балаларға білім беруді әр ғылымның бүгінгі дәрежесіне сәйкес жүргізу бір жағынан қоғамға талантты мамандар даярлауда тиімді болса, екінші жағынан қоғамға ерекше дарынды балалардың тек өзінің интеллектуалдық дамуын қамтамасыз етеді 68,26 Kb. 1 | оқу |
| БАҒдарламасы жоғары кәсіптік білім коммуникацияльщ дағдылар-1 Дэрігер мен науқас арасындағы қарым-қатынасты орнатуда, қальштастыруда, ақпарат жинау мен алмастыруда, шешім қабылдауда, сонымен қатар медициналық және элеуметтік көмек керсетуге тартьшған өзге мамандар мен әріптестердің бір-бірімен келісіп жұмыс істеуі үшін 339,88 Kb. 3 | оқу |
| Бағдарламасы жоғары кәсіптік білім коммуникацияльщ дағдылар-1 Дэрігер мен науқас арасындағы қарым-қатынасты орнатуда, қальштастыруда, ақпарат жинау мен алмастыруда, шешім қабылдауда, сонымен қатар медициналық және элеуметтік көмек керсетуге тартьшған өзге мамандар мен әріптестердің бір-бірімен келісіп жұмыс істеуі үшін Бағдарламасы 59,15 Kb. 25 | оқу |