іздеу: вопрос

Тема вопроса: тобыр психологиясы
- Јлеуметтік психология Преподаватель Махимова Аягул Ќуанышќызы Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: нет
- «3ds Max программасы» ПӘні бойынша оқУ-Әдістемелік кешен
Тема вопроса: нет
- Қазақ тілі "Б" Преподаватель Н. А. Кабошева, А. С. Меңдіғалиева, А. Т. Калиева, Н. А. Алмағамбетова, Н. К. Ахатова, С. Р. Имашева, Ж. Д.Қадырғалиев Н. А. Кабошева, А. С. Меңдіғалиева, А. Т. Калиева, Н
Тема вопроса: нет
- Бекеева Галия Абубакировна Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: Жеке тўлєа жјне жеке тўлєа теориялары
- Доскалиева,Ќайырєалиев Роза,Темірєали Бисенќызы,Ќайырєалиўлы Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: нет
- Јскери заѕ шыєару Преподаватель Молдагалиев Армат Маратоыич Тест для студентов следующих специальностей
Диаграмма 4. Распределение ответов на вопрос: «Как бы Вы охарактеризовали общее состояние аналитического рынка Казахстана?»
- Ii конгресс политологов казахстана
Тема вопроса
- Химияны оқыту әдістемесі Преподаватель Есеева Гулжан Бексултановна Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: нет
- Айткалиева Карлыгаш Даиргалиевна Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: Педагогикалыќ мамандыќтыѕ тарихы
- Махимова Аягул Ќуанышќызы Тест для студентов следующих специальностей: Пимно (II курс) Вопросы: Вопрос №1
Тема вопроса: нет
- Јлеуметтік жўмыс Theacher Хайдаров Ескайрат Ерболатович Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: нет
- Мјнерлеп оќу жјне шенедік ґнер Theacher Мїтиев Зейнолла Жаќсылыўлы Тест для студентов следующих специальностей
Задание №1. Ответьте на вопросы. Каждый вопрос оценивается в 1 баллЗадание №1. Ответьте на вопросы. Каждый вопрос оценивается в 1 балл
Древнегреческий математик и философ Пифагор, человеческую жизнь предложить различать четыре этапа, напишите какие этапы?
0,8 Mb. 1
оқу
Зарубежная литератураЗарубежная литература
Не исключено, что отдельные фрагменты плод его индивидуального творчества. «Гомеровский вопрос» дебатируется уже свыше двухсот лет, но никто из учёных не отрицает
488,61 Kb. 5
оқу
Ответы к тесту по логике Вопрос в простом категорическом силлогизме «Все герои заслуживают награды. Некоторые военнослужащие – герои. Все военнослужащие заслуживают награды» допущена ошибкаОтветы к тесту по логике Вопрос в простом категорическом силлогизме «Все герои заслуживают награды. Некоторые военнослужащие – герои. Все военнослужащие заслуживают награды» допущена ошибка
Вопрос в простом категорическом силлогизме «Все герои заслуживают награды. Некоторые военнослужащие – герои. Все военнослужащие заслуживают награды» допущена ошибка
260,59 Kb. 115
оқу
Проблемы современного обществаПроблемы современного общества
Следствием вышеназванных факторов ухудшения здоровья является широкая распространенность сердечно-сосудистых, легочных и онкологических заболеваний, а также в мире остро стоит вопрос об
140,18 Kb. 1
оқу
Начало Отечественной войны против джунгарской агрессии Исследовательский вопрос: Почему \"Елимай\" стала всенародной песнейНачало Отечественной войны против джунгарской агрессии Исследовательский вопрос: Почему "Елимай" стала всенародной песней
Объснять демографические изменения и миграционные процессы в период джунгарских нашествий
Урок 10,69 Mb. 197
оқу
Учебное пособие для студентов казахских отделений университетов (бакалавриат) Под редакцией Ахмедьярова К. К., Жаркынбековой Ш. КУчебное пособие для студентов казахских отделений университетов (бакалавриат) Под редакцией Ахмедьярова К. К., Жаркынбековой Ш. К
Обязательно проанализируйте вопрос, нужно ли переводить международные термины на казахский язык
Учебное пособие 369,85 Kb. 1
оқу
Урок №3 Тема урока : Мир, созданный трудомУрок №3 Тема урока : Мир, созданный трудом
Подлежащее – это главный член предложения, который обозначает предмет речи и отвечает на вопрос именительного падежа (кто? что?)
Урок 17,04 Kb. 1
оқу
Чтобы ответить на данный вопрос, необходимо рассмотреть несколько аспектовЧтобы ответить на данный вопрос, необходимо рассмотреть несколько аспектов
В этом контексте язык рассматривается как инструмент, который развивается, обогащается и становится более сложным и выразительным
13,11 Kb. 1
оқу
Задания для школьной олимпиады по географии для 10 класса Теоретическая часть. 1-вопросЗадания для школьной олимпиады по географии для 10 класса Теоретическая часть. 1-вопрос
Дайте определение понятиям: фарвартер, афелий, палеонтология, редуценты, фирн. 10 б
Закон 483,91 Kb. 3
оқу
Телемедицина: вопросы и ответы Вопрос. Что представляет собой телемедицина?Телемедицина: вопросы и ответы Вопрос. Что представляет собой телемедицина?
Ответ. Он похож на личный прием, но осуществляется по телефону или видеосвязи. Подготовьтесь, чтобы
1,15 Mb. 3
оқу
Цели Ислама (مَقَاصِدُ الإِسْلَامِ) Вопрос №69Цели Ислама (مَقَاصِدُ الإِسْلَامِ) Вопрос №69
Почему, когда посланник Аллаха ﷺ получал Откровение, менялось его положение, например, увеличивался его вес?
Глава 43,43 Kb. 6
оқу
За 1 четверть по предмету «Русская литература» Понимание и ответыЗа 1 четверть по предмету «Русская литература» Понимание и ответы
Задание: ответьте на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных; на 5-й вопрос дайте краткий ответ
Литература 46,8 Kb. 3
оқу
Кдр (IV курс) Вопросы: Вопрос №1Кдр (IV курс) Вопросы: Вопрос №1
Түрлі оқу-тәрбие мекемелеріндегі тәрбие үрдісін ұйымдастыру ерекшеліктерін зерттейтін тәрбие теориясының бөлімі
1,4 Mb. 57
оқу
Кдр (IV курс) Вопросы: Вопрос №1Кдр (IV курс) Вопросы: Вопрос №1
Түрлі оқу-тәрбие мекемелеріндегі тәрбие үрдісін ұйымдастыру ерекшеліктерін зерттейтін тәрбие теориясының бөлімі
1,4 Mb. 24
оқу
Задание / вопросЗадание / вопрос
Целью дисциплины является освоение студентами знаний об анатомо-физиологических особенностях, функциональных возможностях организма детей и подростков, основных психофизиологических механизмах познавательной и учебной деятельности
107,44 Kb. 4
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет