іздеу: пайдаланады
Иә немесе жоқ деген жауап қажет болған жағдайда пайдаланатын сұрақтың түрі- Қара жәшік ішіндегі жұмыстардың бірі ( оқу үшін бағалау)
Қашықтықтан білім беру технологияларын пайдалана отырып сабақтарды ұйымдастыру тәртібі
-
Электрофорез әдісі үшін қандай физикалық факторларды пайдаланады?
- Тест сұрақтары-дифференциалды сұрақ Гальванизация қандай эффектке ие?
Малшыларға арналған нысандарды дезодарациялау үшін «Таволга» таблеткасын пайдаланады
- Қазақстан Республикасы ауыл шаруашылық министрлігі
Векторлық графикалық редакторларды қолданғанда қолданушы мынадай мүмкіндіктерді пайдаланады
- Сабақ тақырыбы: Графикалық редактордың негізгі мүмкіңдіктері мен қолданылуы Сабақтың мақсаттары
Қашықтықтан білім беру технологияларын пайдалана отырып сабақтарды ұйымдастыру тәртібі
- Коронавирустық инфекцияның таралуына байланысты шектеу шаралары кезеңінде орта білім беру ұйымдарында оқу процесін іске асыру жөніндегі әдістемелік ұсынымдар
Пайдаланушылар алатын және пайдаланатын ақпараты, сондай-ақ оны қолдану мақсаттары
- Тақырыбы: altyn bank туралы
Саяси немесе басқа да мақсаттарға жету үшiн заңсыз, куштеу, зорлау тәсiлдерін пайдаланатын әрекет
- Психологияның дүниеге келген жері: Ежелгі Греция Психология алғашқыда …ретінде қалыптасты: жан туралы ілім
Пайдаланатын әдебиеттер тізімі
- 5 кредит 5В011700 қазақ тілі мен әдебиеті мамандығының студенттеріне арналған
Шикізатты тұздау кезінде екі дәстүрлі әдісті пайдаланады
- «ветеринария» кафедрасы
Суретті пайдалана отырып, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз
- 8-сынып i-нұсқа «Биология» пәнінен 2-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
Ғарышкерлердің ғарышта пайдаланатын тағамы
- Мақсаты: а білімділік: тәуелсіз еліміздің тұңғыш ғарышкерлері туралы кеңтүрде мағлұмат беру; ә тәрбиілігі
"Рахим" сипатының көрінісі ақиретте болады. Бүдан тек мүминдер пайдалана алады. Бұл арнайы дастарханда ең үлкен нәсіп "жөннат"
- -
Қандай диагностикалық әдіс пайдаланар едініз?
- Акушерия тест сұрақтары
 | Үйірмесінің басты мақсаты оқушылардың ғылыми-техникалық шығармашылығын дамыту Робототехника ол бірнеше пәннің үйлесім табуы. Құлтемірді жасаған кезде алдымен бағдарламасын жазады. Бағдарлама жасау барысында міндетті түрде математика, информатика, физика, геометрия пәндерінің элементтерін пайдаланады Бағдарламасы 170,5 Kb.  5 | оқу |
| Үйірмесінің басты мақсаты оқушылардың ғылыми-техникалық шығармашылығын дамыту Робототехника ол бірнеше пәннің үйлесім табуы. Құлтемірді жасаған кезде алдымен бағдарламасын жазады. Бағдарлама жасау барысында міндетті түрде математика, информатика, физика, геометрия пәндерінің элементтерін пайдаланады Бағдарламасы 138,5 Kb. 4 | оқу |
 | Сабақ 22 Көпмүшені көбейткіштерге жіктеу Күні,айы: Мұғалімнің аты-жөні Көпмүшені көбейткіштерге жіктеу арқылы тақырыпты түсінуді меңгереді және білімдерін бекітеді, оны есептер шығаруда пайдаланады Сабақ 228,71 Kb. 1 | оқу |
| 1 дәріс. Объектілі бағытталған бағдарламалау түсінігі Объектіге-бағытталған бағдарламалау (орыс тілі Объектно-ориентированное программирование; ағыл. Object-orinted programming) — объектілерді қолдану арқылы бағдарламалау парадигмасы, объектілік-бағдарланған архитектурагы пайдаланады 79,06 Kb. 36 | оқу |
| Сәлеметсіз бе! Қайырлы күн! Қонысбек Алишершарип дт-ф-16 Суға түсу және судан шығу міндетті түрде мұғалімнің бұйрығымен орындалады. Әдетте мұғалім балаларды тәртіпке шақырған кезде ысқырықты пайдаланады. Мысалы, мұғалім екі рет ысқырса-ол Назар аударыңдар! Сабақ 19,35 Kb. 1 | оқу |
| Биология пәнінен қазақша рефераттар жинағы: Асқабақ Мазмұны Асқабақ жемісінің құрамында 15 – 18% құрғақ заттар, 8 – 10% сахароза, аскорбин қышқылы, каротин, тиамин, рибофлавин, т б болады. Дәнінде 20 – 40% май бар. Асқабақтың асханалық сорттарын піскен, қуырылған күйінде тамаққа пайдаланады 54,3 Kb. 1 | оқу |
 | Орындаған: Нышанбайқызы А. Қабылдаған: Байтұрсынов Қ.Қ Инфекциялық процестің негізінде паразитизм феномені жатыр, өйткені паразит деп аталатын біреуі, ие деп аталатын екіншісін қоректік көзі және тұрақты немесе уақытша мекендейтін орны ретінде пайдаланады 11,43 Mb. 9 | оқу |
 | Жоспары: Жоспары: I кіріспе Көптеген гаж үздіксіз өріс (жер бедері, температура, қысым, т б.) жөніндегі ақпаратты көрсету үшін растрлы модельді пайдаланады. Кейбір жүйелердегі (erdas, ermapper, idrisi, т б.) растрлы модель негізгі болып табылады 3,38 Mb. 1 | оқу |
| Сабаққа қатысқан оқушылар саны: Сабаққа қатыспаған оқушылар саны Оқушылар анықтама мен формулалардың негізгі ұғымын жатқа біледі, түснеді және есеп шығаруда пайдаланады Сабақ 124,87 Kb. 1 | оқу |
| 1 Дәріс тақырыбы: Көмірсутек өңдеу зауытының шикізаттары мен дайын өнімдері Бұл қозғағыштарда отыннның ауамен жанғыш қоспасын дайындау үшін дайындау, әдетте, арнайы құралды-карбюраторды пайдаланады және сондықтан, мұнай қозғалтқыштардың отындарын карбюратор отындары дейді 23,44 Kb. 3 | оқу |
| Сөж тақырыбы: Өсімдіктер систематикасы Орындаған: Жапаргалиева Р. А впо-1 курс Нур-Султан 2022 жыл Жоспар Филогенетикалық өсімдіктер систематикасы өсімдік дүниесі жүйесін құруға әр түрлі ғылым салалары (эмбриология, экология, физиология, биохимия т б.) деректерін пайдаланады 47,61 Kb. 4 | оқу |
| Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі М. В. Ломоносов атындағы №5 орта мектеп – лицейі бекітемін Оқып-үйрену барысында пәнаралық кірігу қамтамасыз етіледі, тарих, әдебиет, қоғамтану, құқықты ақпаратты пайдаланады. Химия пәні табиғатты және оның байлығын бағалайтын Сабақ 475,5 Kb. 7 | оқу |
| АҒасың елге аяулы! Қазақстан халық жазушысы, жерлесіміз Әбіш Кекілбайұлының Кекілбайұлы 1939 жылы 6 желтоқсанда Маңғыстау ауданы, Онды аулының Мырзайыр жеріндегі Мырзайыр құдығының маңында дүниеге келді. Сол құдықты шаруагер ел әлі күнге дейін пайдаланады, бәлкім 1,46 Mb. 4 | оқу |
| Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі М. В. Ломоносов атындағы №5 орта мектеп – лицейі бекітемін Оқып-үйрену барысында пәнаралық кірігу қамтамасыз етіледі, тарих, әдебиет, қоғамтану, құқықты ақпаратты пайдаланады. Химия пәні табиғатты және оның байлығын бағалайтын Сабақ 1,06 Mb. 7 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту. Өзара кері сандар. (2 сабақ) Жай бөлшектер мен аралас сандардың дәрежелерін есептей алады, көбейтудің ауыстырымдылық, терімділік және үлестірімділік қасиеттерін тиімді пайдаланады Сабақ 1,08 Mb. 5 | оқу |