іздеу: ДИАЛОГ
 | Сабақтың тақырыбы: Қазақстандағы цифрландыру Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Диалог барысында сұхбаттасушыны қолдау, дұрыс сұрақтар қою мүмкіндігі. Топтарда, жұптарда жұмыс жасағанда әр түрлі қолдауды көрсетіңіз Сабақ 46,84 Kb.  4 | оқу |
| Тілдер мерекесінің он күндігіне орай 4 «А» сыныпта ағылшын тілінен «Fantastic English» атты танымдық сабағы өтті. Сабақтың мақсаты оқушылардың тілге деген қызығушылықтарын ойын, видео, диалог, постер жасау арқылы арттыру Сабақ 11,65 Kb. 1 | оқу |
| Мақсаты: Білімділік Білімділік: Жыл мезгілдеріне байланысты түсініктерін қалыптастыру; байланыстырып сөйлеуге үйрету; диалог құрай білу, сөйлеушіні тыңдай білу, тақпақты мәнерлеп айту 61,3 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ жоспары Сабақ: Reflexive pronouns Мектеп: 110 Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: myself,yourself,himself сөздерінің транскрипцияларын жаза алады,аудара алады Сабақ 48,75 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: Дастарқан жасау. Мектеп: Ново-Троицк орта мектебі Күні Дастарқан жасау тақырыбы бойынша жаңа сөздерді меңгеріп, диалог арқылы сөйлесе алады Сабақ 271,5 Kb. 2 | оқу |
| Сыни тұрғыдан ойлау технологиясы Нағыз сабақ – ол әрқашан диалог, іздене, дайындала, үйрене, шәкірттер болашағын ойлай жасалған еңбек пен тәжербиенің бірлігі. Сын тұрғысынан ойлау үш бөліктен тұрады 25,16 Kb. 6 | оқу |
| «Мәдениет: тіл және қарым-қатынас» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Т/ Әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама, жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру 223,18 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Мен баскетбол ойнаймын Сабақтың мақсаты: Тақырып төңірегінде диалог құрастыра білу дағдыларын қалыптастыру, жіктік жалғауды меңгерту, сөздік қорларын, ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту Сабақ 64,28 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ тілі 9 – сынып ІV тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары «Әлемдегі қақтығыстар және бейбітшілік»» Оның классикалық мысалы келіссөз жүргізуші – басқалармен диалог жүргізуде өз елінің көзқарасын білдіретін дипломат-елші болып табылады 24,41 Kb. 4 | оқу |
| Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Көбею. Мектеп: «Қасымбек ауылындағы орта мектеп» Оқушылар: Өсімдіктердің жынысты және жыныссыз көбеюі тақырыбы бойынша негізгі терминдерді пайдалану арқылы диалог дағдысын дамытады Сабақ 0,78 Mb. 6 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Компьютерлік желілердің принциптері Мәдениеттерді тәрбиелеу академиялық адалдық, топтық жұмыс арқылы ынтымақтастық, практикалық тапсырмалар арқылы функционалдық сауаттылық арқылы диалог арқылы жүзеге асырылады Сабақ 45,17 Kb. 1 | оқу |
| Диалог «Химия как наука» Толғанай: Дай-ка подумаю. В истории химии был период, который отличался таинственностью и мистичностью. В 8-м веке в завоеванных арабами европейских странах, эта наука распространяется под названием «алхимия» Урок 14,15 Kb. 1 | оқу |
| «Графтармен алгоритмдер» Студенттің сабақ барысындағы пікірталастар мен жаттығуларға қатысуы оның пән бойынша жалпы бағасында ескеріледі. Сабақ барысында сынау сұрақтарға жауап, диалог және кері байланыс көтермеленіп қойылад 103,5 Kb. 6 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Виртуалды машиналар Академиялық адалдық туралы диалог арқылы/арқылы, топтарда жұмыс істеу арқылы ынтымақтастық, практикалық тапсырмаларды орындау арқылы функционалдық сауаттылық арқылы жүзеге асырылады Сабақ 80,91 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сабаққа оқыту нысаны ретінде диалогтік оқытуды енгізу Жалпы мақсаты Мұғалімдерге «Диалогтік оқытудың» оқушылардың белсенділігін арттыратыны, диалог құру-оқушылардың пікір алмасуының құралы болатыны Сабақ 65,71 Kb. 1 | оқу |