| 1. Таңдалған зерттеу тақырыбының практикалық мәні, жаңалығы, мен өзектілігінің негізділігін бағалау Байсариев Айдос Ермековичтың «Зияты зақымдалған бастауыш мектеп жасындағы балалардың гигиеналық дағдыларын анықтау»тақырыбындағы зерттеу жұмысына 16,91 Kb. 1 | оқу |
| Социометрия әдістемесі Мақсаты: сынып оқушылары арасындағы қарым- қатынасты зерттеу. Зерттеу барысы Оқушыларға мынадай cұрақтарға жауап жазғызу: Өз сыныбынан, міндетті түрде фамилиясымен атын жазғызу 23,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақты зерттеу кезеңдері. Зерттеу тақырыбын анықтау. Командада сабақты бірлесіп жоспарлау Жоғары сапалы кәсіби білім туралы ойларымен бөлісіп, топ ережесін жасауда соларға сүйену Сабақ 0,7 Mb. 4 | оқу |
| 1•Микроэкономиканың зерттеу пәні, объектісі мен субъектісі Микроэкономиканың зерттеу пәні, объектісі мен субъектісі. Микроэкономикалық талдаудың әдіснамасы мен негізгі зерттеу әдістері 248,59 Kb. 2 | оқу |
| 1•Микроэкономиканың зерттеу пәні, объектісі мен субъектісі Микроэкономиканың зерттеу пәні, объектісі мен субъектісі. Микроэкономикалық талдаудың әдіснамасы мен негізгі зерттеу әдістері 1,78 Mb. 33 | оқу |
| «ветеринариялық санитариядағЫ Ғылыми зерттеу негіздері» Дәріс № Кіріспе. Ғылым және ғылыми зерттеулер туралы түсінік. Студенттердің ғылыми зерттеу жұмыстарының түрлері (ҒЗЖ). – 2 сағ 0,88 Mb. 4 | оқу |
| Лекция тақырыбы. Педагогиканың Әдіснамалық негіздері Ал мәліметтердің жинақталуы үшін ғылыми негізделген зерттеу әдістері қажет. Зерттеу әдістері теоиялық әдістердің жиынтығына тәуелді, ол өз кезегінде әдіснама деп аталады Лекция 111,5 Kb. 2 | оқу |
| Курсты меңгеру міндеттері Он 9 – Пәндік салада зерттеу нәтижелері мен академиялық жазбаны, оның ішінде шетел тілінде, таныстыра алатын, ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізе алатын дағдыларды меңгерген 1,97 Mb. 12 | оқу |
| 8 Күндік оқу туралы рефлексия Гиббс схемасын қолдана отырып, әдістер туралы түсінігіңіз бен көзқарасыңызды талдаңыз Сабақты зерттеу және іс-әрекеттегі зерттеу. Сұрақтардың жанына өз ойларыңызды жазыңыз Сабақ 23,56 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ беру бірқалыпты жалықтырғыш міндетке айналмасын десеңіз, әр мұғалімді табысты зерттеуге жетелеңіз Лі сабақты зерттеу. Сабақты зерттеу мұғалімдер тәжірибесі саласындағы білім жетілдіруге бағытталған ынтымақтастық педагогикалық тәсіл Сабақ 22,03 Kb. 3 | оқу |
| Электростатикалық Өрісті зерттеу Жұмыстың мақсаты: Әртүрлі пішіндегі екі зарядталған өткізгіштің арасындағы электростатикалық өрісті тәжірибе жүзінде зерттеу 0,79 Mb. 1 | оқу |
| Бақылау-педагогикалық зерттеу әдісі Бақылау – педагогикалық зерттеуде жиі қолданылып жүрген, кең түрде таралған негізгі зерттеу әдістерінің бірі 158,19 Kb. 1 | оқу |
| Бақылау-педагогикалық зерттеу әдісі Бақылау – педагогикалық зерттеуде жиі қолданылып жүрген, кең түрде таралған негізгі зерттеу әдістерінің бірі 161,62 Kb. 1 | оқу |
| Студенттердің оқу-зерттеу және ғылыми-зерттеу жұмыстарының түрлері Студенттер созж-ның бұл түрін сәйкес кафедралар белгілейтін оқытушылар басқармасымен орындайды. Олар жоба жұмысты қорғау үшін кішігірім комиссия құрайды 151,49 Kb. 7 | оқу |
| Тақырыбы: Эмпирикалық зерттеу әдістері Мақсаты: Эмпирикалық зерттеу әдістері дегеніміз не, бұл топқа қандай әдістер жататындығын көрсетіп, олардың ерекшеліктерін сипаттау 23,4 Kb. 3 | оқу |