іздеу: ПСИХОЛОГ
 | Педагог-психолог, Курмантаева Аягоз Илинтаевна, Жарқайың ауданы «Мен бір жұмбақ адаммын, оны да ойла …» деп Абай Құнанбаев айтқандай, әрбір адам жеке тұлға, олардың әрбіреуінің шешілмеген жұмбағы бар, сол жұмбақтың кілтін тауып аша білу, әрбір жүректің құпия сырын оқи білу біздердің 19,14 Kb.  1 | оқу |
| Шаған жалпы орта білім беретін мектебі Тренинг Тақырыбы: «Мамандықты дұрыс таңдай білейік?» Педагог – психолог: Гумарова Ж. Ж. «Кім болғым келеді?» Мақсаты: Оқушыларға мамандық таңдауда олардың негізгі түрлері, классификасиясы белгілері, мамандық тобы, таңдау әдістері туралы білімдерін, түсініктерін кеңейте отырып, мамандықтарға деген ынта – ықыласын, қызығушылықтарын арттыру 66,88 Kb. 9 | оқу |
| «Жаңа-Үлгі негізгі орта мектебі»кмм 2015-2016 оқу жылына арналған жылдық жұмыс жоспары Педагог-психолог: Талаптанова Мергуль Бейбітканкызы Бекітемін: «Жаңа-Үлгі негізгі орта мектебі» кмм директорының міндетін атқарушы: Б. Т. Уалканова № бұйрық 2015ж 54,28 Kb. 1 | оқу |
| Құқық бұзушылық Шарты: Қазір әуелі қолдарыңызға алған қар кесектерінің артында тұрған цифрлар бойынша қай цифрды атаса,сол адам орнынан түрады. Психолог әуелі санды атайды,орнынан тұрған адам өзі қалаған бір цифрды атайды 30,34 Kb. 4 | оқу |
| Қазіргі таңда психолог іс-әрекетінің ғылыми зерттеулер, оқыту және адамдарға психологиялық көмек көрсету сияқты іс-әрекетінің негізгі үш түрі бар Практикалық психология бұл психологияның пәні – психологиялық көмек көрсету, яғни психологтардың нақты адамға, оның проблемаларына, сұраныстарына, қажеттіліктеріне және т б бағытталған практикалық іс-әрекеті болып табылатын бір саласы 103,32 Kb. 2 | оқу |
 | Мектекпішілік ата-аналар жиналысы «ерте жүктіліктің ертеңІ Қандай» Педагог-психолог Разакова А. Т. 2016ж, сәуір Мектекпішілік ата-аналар жиналысы: «ерте жүктіліктің ертеңІ Қандай» Баяндаманы дайындаған дтжо исраилова Т. 2021ж 1,68 Mb. 1 | оқу |
| «Игровые методики, направленные на развитие коммуникативного поведения старших дошкольников» Психолог: Алипова Р. С. Нур-Султан 2020 г. Игровые методики, направленные на развитие коммуникативного поведения старших дошкольников Сто необходимы тренерам, ведущим тренинги, психологам, воспитателям, учителям. В картотек предложены упражнения, которые используются в начале тренинга для знакомства участников, разогрева, так называемые «ледоколы» 41,86 Kb. 6 | оқу |
| Даму- өзіне тән ерекшелігі бар сапалық қозғалыстың турі. Құбылыстардың пайда болуы мен жойылып кету дамуға байланысты. Кез келген баму уақытпен байланысты болады. Дамудың бағытын тек уақыт анықтайды Рефлексия Бихевиоризмнің негізін америкалық психолог Дж. Уотсон (1878-1958) қалады. Ол бихевиоризм термині мен бағдарламасын ұсынды (1913). Бихевиоризмнің ғылыми қалыптасуына В. М. Бехтерев пен И. П. Павловтың еңбектері зор ықпал етті Бағдарламасы 15,27 Kb. 1 | оқу |
| Ю. Н. Емельянов тренингке іс-әрекеттің кез-келген қиын түрін игеру мен оқыту қабілеттілігін дамыту әдістерінің топтамасы деген анықтама береді. Ресейлік психолог Л. А. Петровская әлеуметтік-психологиялық тренингті өза «тренинг» түсінігі пайда болды және кеңінен қолданыла бастады. Қазіргі таңда «тренинг» түсінігінің нақты бір анықтамасы болмағанмен, бұл әртүрлі іс-әрекеттердің, әдіс-тәсілдер мен құралдардың ортақ термині ретінде кеңінен пайдаланылуда Сабақ 22,2 Kb. 5 | оқу |
| Кибербуллинг: оқушылардың әлеуметтік желідегі қауіпсіздігін қалай қамтамасыз етеміз? (мұғалімдер үшін ақпарат) Педагог-психолог Кибербуллинг: оқушылардың әлеуметтік желідегі қауіпсіздігін қалай қамтамасыз етеміз? 1,64 Mb. 1 | оқу |
| Жоба: Ойын технологиясын қолдану арқылы оқушылардың танымдық белсенділігі мен қызығушылығын арттыру Психолог: Құрманғазықызы Інжугүл Жоба: Ойын технологиясын қолдану арқылы оқушылардың танымдық белсенділігі мен қызығушылығын арттыру 241,69 Kb. 5 | оқу |
 | Подготовила – Тулешова Алтынай Максутовна, Психолог, учитель самопознания коучинг: “Диалог жетістікті оқуытудың кілті болып табылады ма?” «Является ли активный диалог ключом успешного обучения?» Коучинг: "Диалог жетістікті оқуытудың кілті болып табылады ма?" «Является ли активный диалог ключом успешного обучения?» 10,6 Kb. 1 | оқу |