| Анализ работы со слабоуспевающими учащимися по математике на конец 2021 2022 учебного год Одним из главных направлений моей педагогической деятельности как учителя предметника в 2019 – 2022 учебном году является организация целенаправленной работы со слабоуспевающими детьми Анализ 16,35 Kb. 1 | оқу |
| Жамбыл облыс білім басқармас Қордай ауданы білім бөлімінің Қайрат Рысқұлбеков атындағы орта мектебі Орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі Абильдинова Айганым Муратхановнаны 2022 жылдың 07 -18 қараша аралығында өтетін «Развитие профессиональных компетенций учителя русского язка и литературы» 14,68 Kb. 1 | оқу |
| Урок с опорой на чек-лист. Предмет, класс Тема анализируемого учебного занятия Деятельность учителя Деятельность обучающихся Тема занятия: «Современное учебное занятие в условиях введения обновленных фгос ноо, фгос ооо» Урок 46 Kb. 1 | оқу |
| И. О. учителя Бименова Асель Дата «слой». Слои делятся на три основных типа: входной (синий), скрытый (фиолетовый) и выходной (зеленый). Соответственно, есть входной слой, который получает информацию, n скрытых слоев, которые ее обрабатывают, и выходной слой Учебник 1,26 Mb. 1 | оқу |
| Реклама ребусы по правилам дорожного движения для учащихся начальных классов Описание: Данный материал предназначен для младших школьников. Материал могут использовать учителя начальных классов, воспитатели гпд на уроках и во внеурочное время Урок 326,28 Kb. 1 | оқу |
| Перечень образовательных программ курсов повышения квалификации Образовательная программа курсов повышения квалификации педагогов «Развитие профессиональных компетенций учителя биологии» для учителей биологии организаций среднего образования с казахским и русским языками обучения Образовательная программа 48,2 Kb. 1 | оқу |
| В учителях английского возросла. В настоящее время учителя английского языка придумали множество методов преподавания английского языка. Учитель иностранного языка специализируется Наблюдения также как правило не позволяют вмешиваться в изучаемый процесс, изменять ситуацию, делать точные замеры 199,15 Kb. 3 | оқу |
| 1-жүргізуші: Армысыздар, құрметті ұстаздар мен оқушылар, бүгінгі мерекеміз Республика күніне арналған, кешімізді ашық деп жариялаймыз! 2-ведущий Ведущий: Добрый день, дорогие учителя и ученики! Мы приветствуем вас на нашем празднике, посвящённом дню Республики Казахстан! Давайте начнём этот концерт с гимна Казахстана! 18,73 Kb. 1 | оқу |
| Программа факультативного курса для 6 класса Уральск, 2015 г Обобщение опыта работы учителя биологии Красильниковой Н. А., программа факультативного курса «Мир под микроскопом» для 6 класса Программа 99,05 Kb. 12 | оқу |
| Представление педагогической идеи учителя русского языка и литературы Натальи Михайловны Гришиной моу «сош №28» Наталья Михайловна Гришина Педагогическая идея «Система работы по формированию ключевых компетенций на уроках русского языка, литературы и во внеклассной работе через использование материалов социальной сети «ВКонтакте» Урок 6,43 Mb. 1 | оқу |
| С особыми образовательными потребностями учителя английского языка Андриевской Л. П. 2021-2022 уч год содержание рекомендации для учителей Общие сведения об Под “изменением способов подачи информации” понимается предоставление учащимся с ограниченными возможностями особых условий по сравнению с их одноклассниками, в частности изменения сроков сдачи, формы выполнения задания, его организации Учебный план 0,7 Mb. 8 | оқу |
| Билет Теория и методика обучения русскому языку как наука Методика изучает содержание обучения, методы работы учителя, учащихся, процессы усвоения материала, исследует эффективность рекомендуемых методов и приемов. Предмет методики процесс обучения русскому языку 0,93 Mb. 54 | оқу |
| Еще раз здраствуйте. Меня зовут Наурызхан. Я родился в Индерборе. Я окончил школу 2021 года. После этого я поступил в зкату Мне нравится учиться в своем университете. Потому что здесь очень хорошие знание, добрые учителя которые помогут любой момент. И я не жалею что я поступил именно в Уральск 50,67 Kb. 2 | оқу |
| Учителя казахского языка Манабаевой Ж. М сшлод №34 г. Усть-Каменогорск Границы моего языка означают границы моего мира. Людвиг Витгенштейн Специфика предмета «казахский язык» заключается в том, что ведущим компонентом содержания обучения языку являются не основы наук, а способы деятельности обучения различным видам речевой деятельности 1,62 Mb. 1 | оқу |
| Я-патриот! Я люблю свою страну, свою землю, свою нацию! Я люблю свою Родину, свою семью! Я-люблю язык, религию, менталитет! Я уважаю флаг, гимн, герб Республики Казахстан Я говорю, что труд учителя должен, во-первых, дать знания основ наук, накопленных в истории человеческого общества, во-вторых, постоянно общаться со своими учениками, учиться, учиться 233,35 Kb. 3 | оқу |