іздеу: Таным
 | ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені психологияны оқыту әдістемесі Педагогика теориясына лайықты танымның ұстанымы, әдісі, нысаны мен таным амалдары арқылы педагогикалық болмысты өзгеріске түсіру 0,97 Mb.  7 | оқу |
 | Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы Күні Балалардың таным белсенділігін арттыру. Ересектердің еңбегі туралы түсініктерін кеңейту. Баспана салған адам еңбегіне құрметпен қарауға тәрбиелеу 17,33 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру саласы: Шығармашылық. Таным. Әлеуметтік. Ұйымдастырылған оқу іс – әрекеті: Жапсыру. Тақырыбы: «Көктемгі гүлдер» Табиғатты қорғауға, адамгершілікке,ұқыптылыққа, бастаған істі аяқтай білуге дағдыландыру 285,55 Kb. 4 | оқу |
| 1 Ғылымдағы диалектикалық таным жолы. Салыстыру, абстракциялау әдістері Тақырып Ғылыми танымның әдіс-тәсілдері. Ғылымның дамуының логикасы мен заңдылықтары. Тапсырма: Берілген сұрақтарға конспект жасау Конспект 102,45 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасының «Тәрбие және Білім» Мақсаты: Оқушыларды Отанды сүюге, өз елін, тарихын білуге, жалпыадамзаттық құндылықтар мен терең көзқарастарды сіңіру арқылы таным белсенділіктерін арттыруға бағыттау Бағдарламасы 46,23 Kb. 2 | оқу |
 | 1. Педагогиканың әдіснамалық негіздері Педагогика ғылымының әдіснамасы дегеніміз таным процесі мен педагогикалық шындығы түрлендірудің принциптері мен әдістері, формалары туралы ілім 258,23 Kb. 1 | оқу |
 | Оқулық Aлмaты «Қaзaқ уни вер си те ті» 20 20 Стереотиптік басылым Педагогика саласында ғылыми ізденістердің мәнін, құрылымын, қызметтерін қарастырғанда ғылымипедагогикалық таным үде Оқулық 3,8 Mb. 150 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Ғ. Мүсірепов Көлде Сабақтың мақсаты Жаңа тақырыпты игере отырып білімдерін кеңейту, таным белсенділігін арттырып өз ойларын дұрыс жеткізе білуін қалыптастыру Сабақ 117,44 Kb. 1 | оқу |
| Эссе «Мен неге Өркен сыйлығына лайықтымын?» Сол мақсатта нақты жоспар құрамын. Таным мен талғам ұштасқан сәтте ізденістің нәтиже беретініне сенемін 15,83 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: 03 • 6, 618 : түріндегі жазбаша көбейту және бөлу Сабақтың мақсаты Оқушылардың өз бетімен білім алуына жағдай жасай отырып, таным белсенділіктерін арттыру Сабақ 124,33 Kb. 8 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Сезім мүшелері. Мақсаты Білімділік: Сезім мүшелерінің түрлері, олардың құрылысы, атқаратын қызметі, ағзадағы маңызына тоқтала отырып, таным білімділігін арттыру Сабақ 63,04 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың түрі: таным сабақ Сабақтың мақсаты: Оқушыларға сегізінші ғасырда өмір сүрген түркі халықтарының атақты ақыны, күйші Қорқыт туралы білім беру Сабақ 16,02 Kb. 1 | оқу |
| «Таным» білім беру саласы бойынша жаратылыстану ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы Отбасында үлкендерді сыйлап, кішілерге қамқор болу сияқты әдептілік қағидаларын сақтай білуге тәрбиелеу 17,63 Kb. 4 | оқу |
| Дидактикалық тірек материалдарының ролі Демек, бүгінгі таңда әрбір мұғалімнің мақсаты сабақ сапасын көтеру түрлерін жетілдіру, оқушылардын пәнге қызығуын арттыру, ізденуін таным деңгейін жоғарылату 207 Kb. 12 | оқу |
| Психологиялық – педагогикалық диагностиканың кәсіби және этикалық нормалары В. И. Ленин негізін қалаған диалектикалық таным принциптеріне негізделген гносеологияның әдіснамалық талаптарына бағынады. Мұндай жолдың көрнекті өкілдерінің бірі Л. Н Анализ 125,34 Kb. 3 | оқу |