іздеу: ЖАСАУДЫ
 | Конспект организованной учебной деятельности в старшей группе Тақырыбы/Тема : «И дыбысы» Білім беру саласы/Образовательная область: «Коммуникация» Бөлімі/Раздел: «Дыбыс айту» Мақсаты/Цель:«И» дыбысымен және «И» дыбысы бар сөздермен таныстыру, сөздерге дыбыстық талдау жасауды үйрету. Буындарды, қысқа сөздерді оқуды үйрету. Сөздік қорларын, ойлау қабілеттерін, сөйлеу тілін, көріп қабылдауын Конспект 44,26 Kb.  3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Негізгі және туынды зат есім Сабақтың мақсаты Сөйлемнен негізгі және туынды зат есімді анықтауды, әр сөзге жұрнақ жалғап, туынды зат есім жасауды, оны қорытындылауды Сабақ 1,09 Mb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Негізгі және туынды зат есім Сабақтың мақсаты Сөйлемнен негізгі және туынды зат есімді анықтауды, әр сөзге жұрнақ жалғап, туынды зат есім жасауды, оны қорытындылауды Сабақ 1,09 Mb. 4 | оқу |
| Ақтөбе облысы Ырғыз ауданы Ы. Алтынсарин атындағы қазақ орта мектебі а ш ы қ саба қ Тақырыбы : Ағашты көркемдеп оюдың түрлері Жұмырлап оюда ағаштан тұтас шабылатын келі, келсап, аяқ табақ, ожау сияқты бұйымдарды жасауды айтады. Өрнекті оюдың бірнеше тәсілі бар. Соның бірі геометрииялық бейнедегі өрнек. Мұндай өрнек ағаш бетінде геометрия-лық сурет салу арқылы Сабақ 66,79 Kb. 1 | оқу |
| 1986 жылдың желтоқсанында алаңға шығып, Кеңес билігіне наразылық көрсеткен жастарды да қаһарлы империядан сескендірмеген күш те осы Азаттыққа деген аңсау екені сөзсіз «Менің Қазақстаным» әнін айтып алаңға шықты. Ұлт саясатын дұрыс жүргізуді, ұлттық тіл мәдениеттің дамуына қамқорлық жасауды, ұлттық саяси қайраткерлердің басшылық орындарында лайықты лауазымға ие болуына назар аударуды талап етті 13,85 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Өзара перпендикуляр екі жазықтыққа тік бұрыштап проекциялау. Сабақтың мақсаты: Білімділік Оқушылар біз өткен сабағымызда бір жазықтықтағы бір проекциядан тұратын кескін қайтымды бола алмайтынын түсіндік. Сондықтан өзара екі жазықтық алып бүгінгі сабағымызды тік бұрыштап проекциялау жасауды үйренеміз және де фронталь Сабақ 92,79 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №61 пәні: математика Тақырыбы: Таңбалары әртүрлі рационал сандарды қосу қосуға есеп шығару Мектеп Рахат Оң және теріс рационал сандарды қосу ережесін қолданып есептер шығарады. Таңбалары әртүрлі сандарды қосудың тұрмыста қолданылуын үйренеді. Топтық жұмыс арқылы ынтымақтасып жұмыс жасауды үйренеді. Алған білімдерін жүйелейді Сабақ 101,45 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Сан есімнің мағыналық түрлері. Есептік және реттік сан есім Сілтеме 6-сынып «Қазақ тілі» оқулығы Сан есімнің мағыналық түрлерінен мағлұмат беру. Есептік және реттік сан есімнің жасалу жолдарын меңгерту. Сан есімнің өзіне тән белгілерін білу, Салыстыру, талдау, синтездеу, ой қорытындысын жасауды, игерту Сабақ 66,61 Kb. 1 | оқу |
| Зертханалық жұмыс №1 Үй жұмысының түрлері. Үй жұмысының деңгейлері. Үй жұмысын ұйымдастыру әдістемесі Мақсаты Мақсаты: Үй жұмысының түрлері. Үй жұмысының деңгейлері. Үй жұмысын ұйымдастыру жұмысын жасауды үйрету 97,97 Kb. 21 | оқу |
| 2016 жылғы 5 айдағы Батыс Қазақстан облысының Төтенше жағдайлар департаментінің жедел-қызметтік нәтижесі туралы ақпарат Батыс Қазақстан облысының Төтенше жағдайлар департаменті Батыс Қазақстан облысының Төтенше жағдайлар департаменті облыс аумағындағы азаматтық қорғау органдары мен бөлімшелеріне басшылық жасауды жүзеге асыратын Қазақстан Республикасы Ішкі істер министрлігі Төтенше жағдайлар комитетінің аумақтық бөлімшесі 54,77 Kb. 1 | оқу |
| Орыс графикасына негізделген қазақ жазуының әліпбиі, оған тән ерекшеліктер. Зерттеулерге талдау Латыннан бұрын қазақ тілінің таңбалық жүйесін жасауды шетелдік ғалымдар кириллицадан бастағаны белгілі Орыс графикасына негізделген қазақ жазуының әліпбиі, оған тән ерекшеліктер. Зерттеулерге талдау 18,11 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Бейнелерді редактрлеудегі базалық операциялар. «Arrow Tool (Көрсеткіш)» аспаптары. «Lasso (Лассо) және Line (Сызық)» аспаптары. Мақсаты: Ерекшелеу мен сурет салу «Arrow Tool (Көрсеткіш)», «Lasso Мақсаты: Ерекшелеу мен сурет салу «Arrow Tool (Көрсеткіш)», «Lasso (Лассо) және Line (Сызық)» аспаптарымен жұмыс жасауды үйрену Сабақ 495,22 Kb. 9 | оқу |