іздеу: салыстыра
 | 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Адам жанының құпиясы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Поэма мен бүгінгі өмірді салыстыра отырып төмендегі тақырыптардың біріне шағын эссе жазыңыз Поэма 21,28 Kb.  2 | оқу |
| 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Адам жанының құпиясы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Поэма мен бүгінгі өмірді салыстыра отырып төмендегі тақырыптардың біріне шағын эссе жазыңыз Поэма 21,28 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жануарлар түрінің сан алуандығы. Жануарларды жіктеу Дамытушылық: Жануарлардың сан алуандығын өсімдіктермен салыстыра отырып, оқушылардың ой – өрістерін арттыру, дамыту б Тәрбиелік: Оқушыларды жануарларға қамқорлықпен, жанашырлықпен қарауға, аялауға, қорғауға тәрбиелеу Сабақ 0,99 Mb. 3 | оқу |
| Бақылау картотекасы Картотека №1 Қар ұшқындарын бақылау Мақсаты Мақсаты:Қар ұшқындарының әртүрлі формада болатынына назар аудару; Салыстыра білуге үйрету, танымдық белсенділіктерін дамыту 42,11 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ түрі: Танымдық сабақ Сабақ типі: Білім, білік, іскерлік қалыптастыру Білімділік мақсаты: Көп таңбалы сандарды оқу, жазу, салыстыра білу білік, дағды, іскерліктрін тиянақтау, жүйелеу Сабақ 35,68 Kb. 1 | оқу |
| Бұқар жырау Қалқаманұлы ақын, жырау. Әскери коммунизм саясатының мәні мен мазмұны Андрон мен сақтардың антропологиялық пішіндерін салыстыра отырып, олардың ұқсастықтары мен ерекшеліктеріне талдау жасаңыз 0,91 Mb. 8 | оқу |
| Жас ерекшелігі: 4-5 жас Ұйымдастырылған оқу қызметі Геометриялық фигураларды ажырата білу. Ойлау қабілеттерін арттыру. Сандарды салыстыра білуге, апта күндерімен, уақытты, кеңістікті бағдарлай білуін пысықтау. Алған білімдерін пысықтау 22,71 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы Қ. Бекқожин. «Ақсақ Темір мен ақын» балладасы Мақсаты Тақырып жайлы түсініп оқуға талпынады, тақырыпты талдауға, салыстыра білуге үйренеді,ойын толық жеткізе білуге дағдыланады; туған жерге, тілге деген сүйіспеншілігін арттырады 19,13 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар орындай алады: Шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтай алады Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстыра алады,сұрақтарға жауап береді Сабақ 190,26 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ : №1 Мектеп: Күні: Мұғалім: Сынып: 8 Оқушылардың басым бөлігі: Қорқыт ата туралы монолог айта алады алады, мұғалімнің көмегімен ғалымға баға бере алады, шығармаларының мазмұнын салыстыра алады және атап өтеді Сабақ 17,84 Mb. 35 | оқу |
| Сабақта 7 модульдің қамтылуы Сынып 2 Шамаларды салыстыра білуді меңгерту, өмірде қолдана білуге үйрету. Шығармашылық қабілеттерін дамыту арқылы пәнге деген қызығушылығын арттыру. Оқушылардың функционалдық сауаттылық қабілеттерін дамыту. Ұқыптылыққа, жылдамдыққа Сабақ 0,65 Mb. 8 | оқу |
| Сабақ : №1 Мектеп: Күні: Мұғалім: Сынып: 8 Оқушылардың басым бөлігі: Қорқыт ата туралы монолог айта алады алады, мұғалімнің көмегімен ғалымға баға бере алады, шығармаларының мазмұнын салыстыра алады және атап өтеді Сабақ 17,88 Mb. 145 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Дененің еркін түсуі. Еркін түсу үдеуі Еркін түскен дене үшін қозғалыс теңдеулерін теңайнымалы қозғалыс теңдеулерімен салыстыра отырып, қорыту және әрбір теңдеудің физикалық мағынасын түсіндіру Сабақ 32,61 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жүйке жүйесінің орталық және шеткі бөлімдері. Жұлын. Күні Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: орталық жүйке жүйесі бөлімдерінің құрылысы мен қызметтерін салыстыра алады Сабақ 38,37 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы 4 саны және цифры Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Бір таңбалы сандарды оқып, жазып, салыстыра біледі. Бір таңбалы сандардың құрамын анықтай біледі Сабақ 383,35 Kb. 1 | оқу |