іздеу: Аудио
 | Аудио және видеомен жұмыс Кодтау кезінде еркін аудио ақпарат көп орын алады, сондықтан жиі қысылған аудио форматтарды пайдаланады. Музыка аз орын алады, өйткені жақсы қалыптасады-оны ноталармен жазуға болады 28,61 Kb.  1 | оқу |
| «использование приемов слушания и аудио-, видеоматериалов на уроках русского языка» Урок 15,08 Kb. 1 | оқу |
| Геофизические поля Методы обучения: Интерактивный урок с применением аудио- и видеоматериалов, икт Урок 20,31 Kb. 1 | оқу |
| 1. 1задания для суммативного оценивания (1 класс) Ознакомьтесь с заданиями теста. Прослушайте аудио один раз и ответьте на вопросы 1,74 Mb. 7 | оқу |
| Лабораторная работа №12. Аудио- и видеомонтаж с использованием специализированного программного обеспечения Цель работы: обобщить и закрепить навыки использования компьютера для создания мультимедийных продуктов Лабораторная работа 83,01 Kb. 6 | оқу |
 | Мультимедиялық технология Ол ақпаратты кешенді түрде бейнелеуді мәліметтерді мәтіндік, графикалық, бейне-, аудио- және мультипликациялық түрде шығаруды жүзеге асырады 2,5 Mb. 1 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за 2 четверть класс10 Обучающийся слушает аудио текст и отвечает на вопросы, нацеленные на выявление понимания значения слов разных сфер и определение основной мысли 70,38 Kb. 5 | оқу |
 | Произведения М. Горького (аудио- видео) Служит "мальчиком" у дяди-чертежника, мойщиком посуды на волжском пароходе, учеником в иконописной мастерской. Добрый, чуждый жестокости, он не может вынести царящей кругом несправедливости 115 Kb. 1 | оқу |
| Мультимедиа-технологияның принциптері, қолданылуы Мультимедияның пайда болуына байланысты динамикалық (аудио, видео, анимация) және статикалық (текст, графикалар, суреттер) құрамы бар компьютерлік интеграция мүмкіндігі туды Құрамы 18,85 Kb. 1 | оқу |
| Мультимедиа-технологияның принциптері, қолданылуы Мультимедияның пайда болуына байланысты динамикалық (аудио, видео, анимация) және статикалық (текст, графикалар, суреттер) құрамы бар компьютерлік интеграция мүмкіндігі туды Құрамы 20,76 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаты §29. Нысандарды компьютерлік тұсаукесерге кірістіру Тұсаукесер слайдтарында қолдануға болатын нысандар типімен танысу. Кестелер, диаграммалар, аудио және мультимедиаклиптерді кірістіру Сабақ 78,87 Kb. 1 | оқу |
 | Мультимедиялық технология Термин «медиа» сөзбе-сөз «көп медианы» дегенді білдіреді және сол объектінің ақпараттық мәтін, аудио, графика және бейне бірлестігі ретінде қарастырылады 2,15 Mb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Мұқағали Мақатаевтың туғанына 85 жыл мақсаты Көрнекілік құралдар: ақын портреті, слайдтар, кітап көрмесі, ақын туралы жазылған пікірлер, техникалық құрал-жабдықтар, аудио аппаратура 23,04 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: оқушылардың осы модульдан алған білімдерін тиянақтау; Сабақтың міндеттері Сабақты қолданылатын көрнекі құралдар: кеспелер, интерактивті тақта, постерлер, бейне мен аудио таспалар Сабақ 0,72 Mb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы арқылы электрондық оқулықтар жасау Тапсырма: Презентация, аудио, видео, анимация pdf doc форматтағы мәліметтерді жинастыру. Жобаны құру, парақтарды безендіру, басқару батырмаларын қою, объектілерге әрекеттерді тағайындау Бағдарламасы 1,84 Mb. 4 | оқу |