| Сабақтың тақырыбы: «Қызықты математика» «Мергеннің көзі де, мерген, қолы да мерген болуы керек» дегендей, мергендер сайысын бастаймыз Сабақ 87 Kb. 1 | оқу |
| Регламент №4 (қаз) Мерген docx Робот өз аймақтарында теннис шарларын іздейді жəне оларды полигонда белгіленген ату 1,32 Mb. 6 | оқу |
| «болса да өзі мерген аз атады » Бірақ бұл сыртынан пішілген тон іспетті үстірт пікір. Ондай жандардың шын сыры көңілдің терең қатпарында жатады 85,15 Kb. 1 | оқу |
| Жас мерген” 8-11 сыныптар Малайсары, 2019 жыл Құрастырған Малайсары жалпы орта білім беретін мектебінің АӘД пәнінің мұғалімі Бакаев Саят Кенжешович 122,5 Kb. 1 | оқу |
| Мектеп директорларына! Кеңес Одағының Батыры Әлия Молдағұлованың ерлігін еске алу мақсатында 3 (үш) кезеңнен тұратын дәстүрлі, жоғарғы класс оқушылары қыз балалардың арасында өткізілетін «Мерген ару-2011» 0,86 Mb. 3 | оқу |
| Әлқисса, шешесінің көрген түсін баян қылғаны Бір күні Маржан сұлу ұйықтап жатқан, Біраз түс ұйықтап көрді Мерген жақтан. Шақырып Жоямерген қасына алып, Мәнісін көрген түстің оған айтқан 17,72 Kb. 1 | оқу |
| Болса да өзі мерген аз атады Тасада қалса, тағы да реніш тұтпайды. Бірақ өзінің мұратына берік. Тайсақтамайды. Қызыл қайыңның безіндей шымыр да жеңіл, ешкімге өкпе-базына да артпайды, салмақта салмайды. Және сені еркінсітіп билеп-төстеуге де ерік бермейді 53,07 Kb. 1 | оқу |
| Твардовскиймен суретке түскен снайпер Осындай сайыпқырандарымыздың бірі – оптикалы винтовкасымен 143 дұшпанның (одан да көп болуы тиіс), оның ішінде 12 снайпердің көзін жойған, орыс зерттеушілері “ердің ері”, “даңқты мерген” 82,06 Kb. 1 | оқу |
| Кенесары хан (1841-1847ж ж. билік құрған) Ол өзінің тегі жағынан төре тұқымынан. Бабасы – қазақтың атақты ханы Абылай. Арғы аталары Шыңғыс ханның Жошы деген үлкен баласынан тарайды. Абылайдың әйелі қалмақтың Хочу мерген нойанының қызы Топыштан Қасым сұлтан туады 95,5 Kb. 1 | оқу |
| Студенттердің өзіндік жұмысы Екі мерген атыс алаңында атыс жүргізуде. Бірінші мергеннің нысанаға тигізу ықтималдығы – 0,7, екіншісінікі – 0,8 тең. Егер екеуі де бір-бірден атыс жасаса, ең болмағанда біреуінің нысанаға дәл тигізетіндігінің ықтималдығы қандай? 30,42 Kb. 1 | оқу |
| Студенттердің өзіндік жұмысы Екі мерген атыс алаңында атыс жүргізуде. Бірінші мергеннің нысанаға тигізу ықтималдығы – 0,7, екіншісінікі – 0,8 тең. Егер екеуі де бір-бірден атыс жасаса, ең болмағанда біреуінің нысанаға дәл тигізетіндігінің ықтималдығы қандай? 30,42 Kb. 1 | оқу |
| Мектепішілік олимпиада тапсырмалары 7- сынып математика Мерген нысанаға 10 рет атып, 90 ұпай жинады. Оның төртеуін ондыққа, сегіздікке және жетілікке тигізді. Ол тоғыздыққа нешеуін, сегіздікке нешеуін, жетілікке нешеуін тигізді? 66,24 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ұлым -аспандағы жұлдызым Оқу мақсаты «Әке көрген оқ жонар» деп,ұлдарына әкелер білетін өнерін үйреткен. Оларды мерген, аңшы, яғни сегіз қырлы, бір сырлы етіп тәрбиелеген. «Ерлік білекте емес, жүректе»,- деп қайратты, саналы жігіт боп өсуіне мән берген Сабақ 9,83 Mb. 3 | оқу |
| Мысал 36 картаның ішінен кез-келген карта алынсын. Осы екі Екі мерген атыс алаңында атыс жүргізуде. Бірінші мергеннің нысанаға тигізу ықтималдығы – 0,7, екіншісінікі – 0,8 тең. Егер екеуі де бір-бірден атыс жасаса, ең болмағанда біреуінің нысанаға дәл тигізетіндігінің ықтималдығы қандай? 21,94 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың міндеті: Түсініп оқу, мәнерлеп оқу, мәтіндерді талдау дағдыларын қалыптастыру Сабақтың мақсаты: Оқушыны Әзиза Нұрмаханованың «Шығыс шынары» атты әңгімесін түсініп оқуға үйрете отырып, өлеңнің өзекті түйінді ойын ашуға жағдай жасау. Ұлы Отан соғысына қатысқан мерген қыз Әлия Молдағұлованың жастық шағымен таныстыру Сабақ 53,86 Kb. 1 | оқу |