іздеу: Радиус
 | Сабақтың тақырыбы: Шеңбер және дөңгелек. Радиус және диаметр «Радиус» және «диаметр» туралы түсініктерін қалыптастыру, берілген радиусы және диаметрі бойынша шеңбер сызуды үйрету Сабақ 121,13 Kb.  1 | оқу |
 | Үшбұрыштарды шешу Пәнге қатысты лексика мен терменология: бұрыш, үшбұрыш, аудан, шеңбер, радиус, синус, косинус Сабақ 14,66 Kb. 1 | оқу |
| Задания суммативного оценивания за 4 четверть по предмету «Физика» для 11 кл. Емн Радиус некоторой звезды составляет 800 000 км. Температура её поверхности составляет 342,99 Kb. 1 | оқу |
| сұрақ. Материалық нүктенің ілгерілемелі қозғалысының кинематикасы: Материалық нүктенің ұғымы; Радиус және орын ауыстыру векторы, жол; 3 Материалық нүкте жылдамдығы және үдеуі Материалық нүктенің ілгерілемелі қозғалысының кинематикасы: материалық нүктенің ұғымы; Радиус және орын ауыстыру векторы, жол; Материалық нүкте жылдамдығы және үдеуі 2,35 Mb. 8 | оқу |
| Сабақ жоспары Күні 26. 10. 2015 ж Тақырыпты Блум таксономиясы арқылы сыни тұрғыдан игере отырып, оқушыларды шеңбер мен дөңгелектің элементтерін радиус, диаметр, хорда, доғаларға анықтамалар беріп, формулаларын қорытып 72,13 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаты(мақсаттары) Шеңбер, радиус, циркуль, сызғыш, жанама, үшбұрыш, төбелер, қабырғалары, биіктігі, медиана, биссектриса, үшбұрышқа іштей сызылған шеңберлер және сырттай сызылған шеңберлер Сабақ 22,02 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаты(мақсаттары) Шеңбер, радиус, циркуль, сызғыш, жанама, үшбұрыш, төбелер, қабырғалары, биіктігі, медиана, биссектриса, үшбұрышқа іштей сызылған шеңберлер және сырттай сызылған шеңберлер Сабақ 411,4 Kb. 3 | оқу |
| Тобы: тс 23 -1 Қабылдаған Жер бетінін әрбір нүктесінде еркін түсу үдеуінін әртүрлі болу себебі, бүкіләлемдік тартылыс занынан шығатын еркін түсу удеуїнін формуласы радиуска тауелді, яғни жердин ор нуктесінде радиус ұзындығы әртурлі 24,78 Kb. 3 | оқу |
| Методическая разработка для аудиторной работы №3-11 по теме Кинематика криволинейного движения материальной точки Т очка равномерно движется по окружности с периодом вращения т = мин. Найти радиус окружности, если за время = мин точка прошла путь s = 100 м Методическая разработка 103 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Жазықтықтағы координаталар әдісі Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Шеңбер, центр, радиус, тікбұрышты координаталар жүйесі, нүктенің тікбұрышты координаталар жүйесіндегі координаталары терминдерін дұрыс қолданып, нақты айта біледі Сабақ 64,85 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Функцияның берілу тәсілдері Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Жағымды атмосфера қалыптастыру: оқушыларды шеңберге шақырып, сәлемдесіп болған соң, жанында тұрған көршісіне математикалық термин сөздерді кезекпен жалғастырады. Мысалы;шеңбер,радиус,диаметр,хорда Сабақ 16,37 Kb. 1 | оқу |
 | Радиус-вектор деп− координаталар басынан берілген о нүктесінен жүргізілген векторды айтады Санақ жүйесі – санақ денесі және осы санақ денесімен байланысқан координаталар жүйесінен және уақыт өлшеу арқылы құрылады 1,59 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың номері: 1 Сабақтың тақырыбы: Шеңбер, дөңгелек, олардың элементтері мен бөліктері. Центрлік бұрыш Мақсаты: Шеңбер мен дөңгелектің және олардың элементтерімен (центр, радиус, диаметр, хорда) танысу Сабақ 87,63 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Шеңбер және дөңгелек Оқушылардың шеңбер, дөңгелек, диаметр, радиус, доға туралы түсініктерін қалыптастыру, шеңбердің радиусын, диаметрін белгілеулермен жаза білуге дағдыландыру. Дөңгелекті тұтас дене ретінде «1 бүтін» деп қабылдауды дағдыландыру Сабақ 9,12 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс 14. Сфера мен шар. Шар сегменті мен секторы Жоспар Сфера деп центр деп аталатын берілген нүктеден бірдей қашықтықта (радиус) орналасқан кеңістіктің нүктелерінің геометриялық орнын (фигураны) айтамыз 41,77 Kb. 1 | оқу |
1 2