іздеу: ТимурТехнооптимистік көзқарастар- Оқу -әдістемелік кешен Сурет 1 - Мультимедианы құрайтын әртүрлi типтi ақпараттар - Білім берудегі мультимедиалық технологиялар Мультимәдени білім берудің негізгі принциптері - ОҚытудағы инновациялық технология – білім берудің жаңа сапасымен қамтамасыз етудің кепілі Хаффман әдісі бойынша дискретті хабарламаны оптималды кодттау - Есептеу техникасы және программалық қамсыздандыру мамандығы үшiн § 6. статистика, энтропия жэне ыктималдық - С. Жайлауов физикалық химия Университеттің студенттерінің «Интерактивті мультимедиа тақтасын тиімді пайдалану» курсы бойынша біліктілігін арттыруының есебі - Мультимедиа сыныбының 2017-2018 ОҚу жылының жылдық есебі делегитимация - Независимый казахстан дәріс . Ең болмағанда бір оқиғаның пайда болуының ықтималдығы - ПОӘК 042-02. 01. 20. 44/03-2011 31. 08. 2011 ж. №1 басылым пять рязанских проектов стали победителями социального конкурса «семейный фарватер» от фонда тимченко - Выпуска: 61 благотворительность 61 центральная пресса 61 Таблица 9.14 - Значение допустимой величины - Водоотведение. Наружные сети и сооружения TVMS 3211 Ықтималдықтар теориясы және математикалық статистика - 5B060100 «Математика» мамандығының студенттеріне арналған tvms 3211 Ықтималдықтар теориясы және математикалық статистика Тақырып 4. Ықтималдықтар теориясының элементтері. Дәріс жоспары - ОҚу-методикалық материалдар семей 2010 Алғы сөз Мысал: Нысанаға оқтың дә тию ықтималдығы 0,3-ке тең. 2%-ы жарылмай қалса, оқтың нысананы жою ықтималдығы неге тең? Шешуі - Лекция 30 Практикалық сабақ 15 соөЖ 45 СӨЖ 45 Емтихан 6-ші семестрде Барлығы 135 сағат
1 |