іздеу: Шырай
 | Шырай категориясы заттың бір түрлі сындық белгісінің түрлі дəрежеде болуын білдіретін грамматикалық категория Ондай қарама-қайшылықтар мына- дай жағдайларда көрініс табады: шырай түрлері жəне саны, шы 0,81 Mb.  3 | оқу |
 | Қазақ тілінен тест сұрақтары Берілген сөздерді қазақ тіліндегі салыстырмалы шырай түріне сай аудармасын анықтаңыз 192,21 Kb. 1 | оқу |
 | Құрамына қарай: Дара с е.: ақ, жасыл, бойшаң, балалы Жай шырай: (простая) заттың жай ғана белгісін білдіреді: аласа, әдемі, қара, кішкентай Құрамы 19,43 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Сын есім және оның шырайлары» Сын есімнің түрленуін зат есіммен салыстыра қарап, шырай түрлерін өз деңгейінде меңгеруіне ықпал ету Сабақ 4,54 Mb. 5 | оқу |
| Атырау облысы Индер ауданы Қалам Есқалиев атындағы орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің Сын есімдердің, шырай түрлерінің көркемдік ерекшелігін танып, сын есімді зат есім 1,03 Mb. 2 | оқу |
| Кейіптеу – жансыз заттарды, табиғат құбылыстарын адамға теңеп суреттеу. Күн жоқта кісімсінер жұлдыз бен ай, Ол қайтсін қара түнде жарқылдамай Азалы ақ көрпесін сілке тастап. Жер күлімдер өзіне беріп шырай. (Абай) Гипербола 14,4 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ. Өткенді қайталау. 6 сынып қайталау сабағы Міндеттері: Біліктілік: Салыстырмалы шырай, ықпалдар туралы білімдерін жинақтау, бір жүйеге келтіру. Білгендерін қайталау,тереңдету,дүниетанымдарын кеңейту. Талдау түрлерін қайталау Сабақ 6,7 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Күшейтпелі, асырмалы шырай Барысы Сын есімнің күшейтпелі,асырмалы шырайларын түсіндіріп, сын есімнен алған білімдерін кеңейту 8,52 Kb. 1 | оқу |
| Үстеу сөздер заттың әр қилы қимылы мен ісінің әр түрлі сындық, бейнелік, мекендік, мезгілдік, шарттық, мөлшерлік күй – жайларын және сынның белгісін білдіреді. Үстеу сөздер Негізгі үстеулердің көпшілігінен шырай категориясы жасалады. Демек, оларға рақ, -рек, -лау, -леу 23,65 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сын есімнің салыстырымалы шырай жұрнағы Сабақтың мақсаттар Оқушыларға негізгі және туынды сын есім, олардың жазылу емлесі туралы өткен білімді еске түсіруге мүмкіндік туғызу; оқушылардың өз бетімен жұмыс жасауы арқылы теориялық ойлауын, сөйлеу тілін дамыту; ұйымшылдықа, достыққа Сабақ 1,05 Mb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Көлік түрлері Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтайды;Сын есімнің шырай түрлерін айтылымда, жазылым жұмысында қолданады. Көлік түрлерін сын есім шырайларымен салыстырады Сабақ 62,55 Kb. 4 | оқу |
| Біз елден шыққанда күн де сәскелікке жақындап еді. Ұшпалы сұр бұлттар көшкен керуен сықылды, тіркесіп оңтүстікке карай жылжып ұшып, күннің көзі біртіндеп ашыққа шығып, жылы шырай нұрын шаша бастады Жолдасым отыз-кырықтардың шамасындағы жер ортасы адам, сиректеу сақал,мұрты бар; кара бұжыр, күлімсіреп дөңгеленіп тұрған қара кезді, пішініне карағанда бір түрлі сөйлемпаз адам секілді 57,11 Kb. 1 | оқу |
| Біз елден шыққанда күн де сәскелікке жақындап еді. Ұшпалы сұр бұлттар көшкен керуен сықылды, тіркесіп оңтүстікке карай жылжып ұшып, күннің көзі біртіндеп ашыққа шығып, жылы шырай нұрын шаша бастады Жолдасым отыз-кырықтардың шамасындағы жер ортасы адам, сиректеу сақал,мұрты бар; кара бұжыр, күлімсіреп дөңгеленіп тұрған қара кезді, пішініне карағанда бір түрлі сөйлемпаз адам секілді 43,9 Kb. 1 | оқу |
| Дене темперетурасын өлшеу-ең бірінші пациентпен жылы жүзді шырай білдіріп амандасыңыз, өзіңіздің мамандығыңызды және аты-жөніңізді айтыңыз. Пациентке аты-жөнін атап тіл қатыңыз Дене температурасын өлшеу уақытын белгілеп қойыңыз. Он минуттан соң термометрді алып темперетураны қарап оны температура журналына енгізіңіз. Өлшеу нәтижесін пациентке айтыңыз.Қолданылған термометрді дезинфекциялаңыз және құрғатыңыз 13,57 Kb. 1 | оқу |
1