іздеу: алиев

131 мейірбике ісі тобының Хирургиядағы мейіргер ісі пәнінен кәсіптік тәжірибе методикалық жетекшісі Алиев А. Р. есебі131 мейірбике ісі тобының Хирургиядағы мейіргер ісі пәнінен кәсіптік тәжірибе методикалық жетекшісі Алиев А. Р. есебі
Хирургиядағы мейіргер ісі пәнінен кәсіптік тәжірибе методикалық жетекшісі Алиев А. Р. есебі
12,36 Kb. 1
оқу
Алиев Мусафер Ирзалиевич Касмамбетов Хусейн ТалантбековичАлиев Мусафер Ирзалиевич Касмамбетов Хусейн Талантбекович
12,95 Kb. 1
оқу
Тарих пәні мұғалімі Алиев М. Ш. 2019 жыл мазмұНЫТарих пәні мұғалімі Алиев М. Ш. 2019 жыл мазмұНЫ
3,25 Mb. 21
оқу
Орында ғ ан: Ален ғ алиев НОрында ғ ан: Ален ғ алиев Н
Бұл екі жағдайда да олар ішкі мүшелер (өкпе, жүрек және тамырлар) қоса зақымдануы
2,12 Mb. 1
оқу
9 класс. Физика пәні мұғалімі: Алиев Олжас Маматалиевич «Атом ядросы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау9 класс. Физика пәні мұғалімі: Алиев Олжас Маматалиевич «Атом ядросы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Ядродағы нуклондарды ыдырап кетуден сақтап, берік байланысын қамтамасыз ететін күшті анықтаңыз
102,82 Kb. 2
оқу
Оқулық 9-сыныпқа арналған «Өзін-өзі тану»Оқулық 9-сыныпқа арналған «Өзін-өзі тану»
«Өзін-өзі тану» оқулығы Нұркеева С., Алиев Б. Ш., Бердібаева Р.Қ. – Алматы: ҰҒпббсо«Бөбек», 2019
Оқулық 45,3 Kb. 1
оқу
Эссе Орындаған: Балтабай Жансая Қабылдаған: Алиев МЭссе Орындаған: Балтабай Жансая Қабылдаған: Алиев М
Дүние мен болмыс туралы өте жалпылама ұғымдармен, нақты жауабы жоқ шексіз сұрақтармен дүниені тану. Мен философияны осылай түсінемін, жалпы Фило+софия = даналыққа деген сүйіспеншілік
64,75 Kb. 1
оқу
Аудандық білім бөлімінің басшысы Н. К. Кукшебаеваға «Мұхтар Әуезов атындағы орта мектебі»кмм 1 қазан ХалықаралықАудандық білім бөлімінің басшысы Н. К. Кукшебаеваға «Мұхтар Әуезов атындағы орта мектебі»кмм 1 қазан Халықаралық
Алиев Азамбай ата мен Зарықхан ақсақалдың үйлеріне барып тазалық және шаруашылық жұмыстарына қолғабыстарын тигізіп, мерекелерімен құттықтап қайтты. Мектеп оқушылары қарттар күніне арналған ауылдық концертке қатысты
26,84 Kb. 1
оқу
О. Ж. Алиев ғылыми пәннің тұтас ұғымдық құрылымын (зерттеудің философиялық деңгейі) және ғылыми пәннің интегральды моделін (зерттеудің ғылымтанулық деңгейі) жасаған. Осы модель негізінде педагогиканың философиялыО. Ж. Алиев ғылыми пәннің тұтас ұғымдық құрылымын (зерттеудің философиялық деңгейі) және ғылыми пәннің интегральды моделін (зерттеудің ғылымтанулық деңгейі) жасаған. Осы модель негізінде педагогиканың философиялы
Теориялық экономиканың субьектілер, обьектілер, пәндік анықтылығы, қызметтері мен нәтижелерінің типологиясы жасалған
Монография 437,2 Kb. 1
оқу

  1




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет