![«организация логопедической работы в дошкольных группах для детей с онр»](/i/doc32.png) | «организация логопедической работы в дошкольных группах для детей с онр» Реферат 203 Kb. 11 | оқу |
![Основные базисные моменты при проведении урока русского языка и литературы в группах с государственным языком обучения](/i/docx32.png) | Основные базисные моменты при проведении урока русского языка и литературы в группах с государственным языком обучения Тема: основные базисные моменты при проведении урока русского языка и литературы в группах с государственным языком обучения Урок 53,7 Kb. 3 | оқу |
![Сложение и вычитание обыкновенных дробей](/i/docx32.png) | Сложение и вычитание обыкновенных дробей Академическая ценность. Культура работы в парах, в группах. Критическое мышление Урок 90,24 Kb. 1 | оқу |
![Урок 36. Загадки весны](/i/docx32.png) | Урок 36. Загадки весны Г учитель предлагает ученикам в группах собрать картинку и отгадать загадку к этой картинке Урок 476,24 Kb. 3 | оқу |
![Виды энергии](/i/docx32.png) | Виды энергии Воспитывать у учащихся умение работать в паре, группах, умения выслушивать ответы одноклассников, анализировать и оценивать их Урок 151,63 Kb. 2 | оқу |
![Глыбочко Петр Витальевич](/i/pdf32.png) | Глыбочко Петр Витальевич Сравнение заболеваемости в группах людей подверженных и не подверженных воздействию фактора 1,52 Mb. 7 | оқу |
![Числовые промежутки. Объединение и пересечение числовых промежутков](/i/docx32.png) | Числовые промежутки. Объединение и пересечение числовых промежутков Способствовать развитию культуры взаимоотношений (уважение, сотрудничество) при работе в группах, парах и индивидуально Урок 115,61 Kb. 5 | оқу |
![Профилактика неинфекционных заболеваний](/i/ppt32.png) | Профилактика неинфекционных заболеваний Низ распространены во всех возрастных группах и всех регионах. Эти заболевания часто связывают с пожилыми возрастными группами 68,5 Kb. 1 | оқу |
![1. Парниковый эффект](/i/pdf32.png) | 1. Парниковый эффект Задания на этом уроке выполняются как индивидуально, так и в небольших группах. Решите, какой вариант предпочтителен, и распечатайте необходимое количество рабочих листов и справочного 129,48 Kb. 10 | оқу |
![Дипломный проект](/i/pdf32.png) | Дипломный проект Дипломный проект выполняется в проектных группах в составе 3 человек, под руководством научного руководителя Диплом 399,27 Kb. 5 | оқу |
![• Ознакомить учеников с проблемой увеличения выброса углекислого](/i/pdf32.png) | • Ознакомить учеников с проблемой увеличения выброса углекислого Задания на этом уроке выполняются как индивидуально, так и в небольших группах. Решите, какой вариант предпочтителен, и распечатайте необходимое количество рабочих листов и справочного 129,48 Kb. 1 | оқу |
![Возрастные показатели психологического риска наркотизации в различных возрастных группах детей](/i/docx32.png) | Возрастные показатели психологического риска наркотизации в различных возрастных группах детей Периодизация психического развития ребенка. Подходы к периодизации психического развития в рамках генетической эпистемологии Ж. Пиаже Глава 3,68 Mb. 167 | оқу |
![«По следам великих предков» в группах оп-19-2, лог-19-1](/i/docx32.png) | «По следам великих предков» в группах оп-19-2, лог-19-1 Цель мастер -класса: знакомство учащихся с культурным наследием казахского народа; воспитание духовно богатой и высоконравственной личности, подлинного гражданина и патриота, любящего свою Родину, свой народ, язык и культуру 26,83 Kb. 9 | оқу |
![Урок литературного чтения в 7 классе Тема урока: М. Кабанбаев «Арстан,я и виолончель» Цели урока: развивать устную речь учащихся, обогатить словарный запас](/i/docx32.png) | Урок литературного чтения в 7 классе Тема урока: М. Кабанбаев «Арстан,я и виолончель» Цели урока: развивать устную речь учащихся, обогатить словарный запас Методы и приемы: иллюстративный, частично- поисковый, работа в группах, вопрос- ответ Урок 114,01 Kb. 1 | оқу |
![Тема урока Система счисления Цели обучения, которые достигаются на данном уроке](/i/docx32.png) | Тема урока Система счисления Цели обучения, которые достигаются на данном уроке Привитие ценностей осуществляется посредством/через диалог об академической честности, сотрудничество через работу в группах, функциональную грамотность посредством выполнение практических задач Урок 20,57 Kb. 3 | оқу |