| Проектирование сетевой инфраструктуры отделов торгового предприятия Имеется здания, расстояние между ними 00 м, размеры зданий 800м*200м. В каждом из зданий этажей. На каждом этаже рабочих групп (отдельных комнат), расстояние между соседними группами 55 м. В каждой группе рабочих станций Курсовая 2,62 Mb. 15 | оқу |
| Отчёт по лабораторной работе №1 Методы вычисления корней На каждом отрезке уточнить корень с точностью eps = 457,63 Kb. 1 | оқу |
| Региональный главный ревизор Прилегающие к станции перегоны с указанием числа путей и средств сигнализации и связи, установленных на каждом пути 0,59 Mb. 10 | оқу |
| Презентация без названия В каждом общественном здании отдельные помещения или их группы выполняют различные функции, которые делятся 219,13 Kb. 1 | оқу |
| 2. Учитель задаёт вопросы ученикам и получает ответы на каждом этапе урока Заполните лист наблюдения. После фиксирования своих комментариев и аргументов необходимо проставить результаты по уровням Урок 165,98 Kb. 5 | оқу |
| 1. Какая буква встречается в каждом слове? Расшифруй название рисунка, двигаясь в указанных стрелками направлениях. Начало движения для каждого маршрута – клетка со снежинкой. Выбери номер подходящей картинки 1,37 Mb. 1 | оқу |
| Этап урока и его продолжительная часть Задачи учителя на каждом этапе урока Деятельность учителя по организации речевого взаимодействия. Педагогическая модель Урок 38,37 Kb. 4 | оқу |
| Схема анализа экг Анализ экг начинают с визуального изучения всех элементов кривой в каждом отведении. Определяют полярность зубцов и далее приступают к измерениям. Среди последних вычисляют Анализ 6,11 Mb. 20 | оқу |
| Ширина пропускания 1 Для определения полосы пропускания каналов необходимо отдельно в каждом канале демультиплексора подобрать частоту таким образом, чтобы ослабление сигнала не превышало уровень 3дБ Исследование 36,99 Kb. 1 | оқу |
| Тесты Проверочные работы Эти виды контроля можно использовать как на каждом занятии, так и в периодически (по этапам, по разделам). Выполнение проверочных заданий целесообразно проводить после изучения больших разделов программы «Технология» Тесты 0,94 Mb. 23 | оқу |
| Процесс охлаждения Данный урок представляет собой целостную систему. Задачи, поставленные на данном уроке и на каждом этапе этого урока – достигнуты: в результате этого урока каждый Урок 458 Kb. 6 | оқу |
| Цели обучения Запишите, какие файлы относятся к текстовым, какие к графическим, а какие к видеофайлам. Запишите в каждом случае их общий объем 42,43 Kb. 3 | оқу |
| Задание 1 Прыгающие лягушки Впиши пропущенные числа. Отсчёт веди в обратном порядке! Задание 2 Напиши пропущенные цифры на каждом конверте так, чтобы в сумме получилось число в кружочке 2,99 Mb. 13 | оқу |
| Важные компоненты гидравлического оборудования Как правило, для полноценного функционирования последних в соответствии с международной конвенцией по охране жизни на море, на каждом судне должны использоваться актуальные модели таких узлов и их компонентов как Задача 274,39 Kb. 1 | оқу |
| Методическое пособие «Сборник формативного оценивания» Данное методическое пособие можно использовать на каждом этапе уроков, что соответствует современным требованиям и позволяет максимально эффективно организовать образовательную деятельность на уроках Методическое пособие 2,36 Mb. 40 | оқу |