іздеу: органического
 | Урок 1 место человека в системе органического мир 4 Цели: определить мест чемшска в системе органического мира: черты сходства человека е животными' сушность понятий «рудимеи I ы» и Урок 20,11 Kb.  1 | оқу |
 | Программам: 6В01514 «Биология» Основные разделы биологического музея: -систематика растений; -беспозвоночные животные; -морфология и анатомия человека; -эволюция органического мира Программа 4,62 Mb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы Аты -жөні: жасы 6 деңгейі-iі Роп. Цнс. Зпр церебрально-органического генеза. Онр II-III уровня. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью 21,25 Kb. 1 | оқу |
| Ж. Жабаев атындағы №234 орта мектептің 5 «г» сынып оқушылары туралы мәлімет Резидуалъное органическое состояние головного мозго, зпр церебралъно органического генеза. Онр -ІІІ ур 15,77 Kb. 1 | оқу |
 | Презентация к уроку в 11 классе. Составлена учителем биологии школы №125 г. Москвы Голиковой Г. В. Цели и задачи урока Дать понятие борьбы за существование как движущей силы эволюции органического мира Презентация 19,74 Kb. 1 | оқу |
| Традиционная электроэнергетика В тепловой энергетике производство электрической энергии выполняется на тепловых электростанциях, использующих методичное преобразование природной энергии органического топлива в тепло- и электро- энергию. Тэс разделяются на 19,76 Kb. 2 | оқу |
| 4. Род Человек/Homo произошел от грацильных австралопитеков примерно 2,8 млн лет тому назад Креационизм религиозная и философская концепция, согласно которой основные формы органического мира (жизнь), человечество, планета Земля, а также мир в целом, рассматриваются как непосредственно созданные Творцом или Богом 12,73 Kb. 1 | оқу |
 | Лекция № царство грибы fungi или Mycota. Отдел лишайники ( Lichenophyta ). План лекции Они занимают особое место в системе органического мира. От водорослей они резко отличаются отсутствием хлорофилла и строением вегетативных органов. Грибы являются гетероморфными организмами, питающимися и сапрофитно и паразитно Лекция 142 Kb. 12 | оқу |
1