іздеу: сыныптастарына

) Сіз сыныптастары
- «Балаларға Ислам туралы» сериясы Оқытудың үшінші жылына арналған оқу құралы
Бала сыныптастарына жиі шағымдана ма, оларға ренжиді ме?
- Лекция бейімделу ұғымына шолу жасау. Ғалымдардың жасаған ой тұжырымдарының сипаттамалары. Сенсорлық бейімделу. Әлеуметтік бейімделу
Үшінші, баланың мектеп ортасына үйренгендігінің ең маңызды белгісі сыныптастары мен мұғаліммен тұлғаішілік қарым-қатынастан қанағаттануы болып табылады
- Отбасылық Тәрбиелеу Институты, Астана қ. ҚАзақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
Мөлдіреген көк теңіздің жағасында, өзіміздің сыныптастарымызбен арман туралы ой қозғайық
- Сабақтың тақырыбы: Менің арманым Мақсаты
Бағалау Оқушылар өздерінің жұмысы мен сыныптастарының жұмысын белгілі бір дескрипторлар бойынша бағалайды Рефлексия
- Сабақ тақырыбы Қауіпсіздік техника ережелерін сақтау Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
тақырып. Менің сыныптастарым
- Рабочая учебная программа Рухани адамгершілік білім беру мазмұнының негіздері модуль немесе пән атауы/наименование модуля или дисциплины Мамандық /Специальность 10 000 «Бастауыш білім беру»
сынып оқушысы Құралай күйгелек, шамданғыш, көңіл-күйі жиі өзгеретін, сыныптастарымен ойын мен жұмысты ұйымдастырып жүретін, белсенді тип. Құралай ... тип
- 1. термині гректің екі сөзінен тұрады: біріншісі-«псюхе» (жан), екіншісі
) Сыныптастарымыз сөзін сөз құрамына талда
- Күні: Сынып: 4 оқушының аты-жөні: І нұсқа
-деңгей – Өз сыныптастарың үшін «Көліктегі мінез-құлық ережелері» жаднамасын құрастыр. 3-деңгей –
- Сабақтың тақырыбы Сәлем -сөздің анасы. Ата-бабадан қалған ілтипат отбасының негізі
Word редакторының терезесі мен құралдары бойынша сұрақтар құрастырып, сыныптастарыңа ұсын. Дескриптор
- Әдістемелік нұсқау
Мәтінді оқыңыз. Сыныптастарыңа оның мағынасын түсіндіріп, олар үшін мәтін бойынша сұрақтар қойыңыз
- 1тапсырма. А. Жеке тапсырма
ЕБҚ: оқушыға жеке жұмыс кезінде қасындағы сыныптастары және мұғалім диалог арқылы қолдау жасайды Тапсырма
- Сабақтың тақырыбы: «Танака меморандумы» қаншалықты қауіпті болды?

	Ұдай өсудің түрлері Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді. Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады. Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады Сабақ 11,79 Kb. 1	оқу
	Сабақтың мақсаттары Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? Бағалау критерийі Сыныптастарына/достарына арнап киім киісі туралы мәтіндегі ақпаратты пайдалана отырып кеңес береді, өтініш білдіреді немесе киім киісіне өзгеріс енгізуді талап етеді Сабақ 87,36 Kb. 3	оқу
	Бағдарламасы (5 сынып) Психолог: Бүркітбаева А. К. 2014-2015 оқу жылы Жылдан жылға оқушылардың бастауыш сыныптан орта буынға бейімделу кезеңі өзекті мәселе болып туындайды. Оқушылар мектепке, мұғалім талабына, сыныптастарына үйренсе де, бейімделу мәселесі бар Бағдарламасы 113,5 Kb. 4	оқу
	Қызылорда облысы, Қазалы ауданы, Сарыбұлақ ауылы №78 мектеп Ғылыми жобаның тақырыбы Тағамның сапасына мән беру керектігін, үнемі құрамында дәрумендерге бай, азық-түлікті тұтынып отыруды әдетке айналдырған жөн деп, өз сыныптастарына, туыстарына, қала тұрғындарына үндеу тастаған 56,99 Kb. 18	оқу
	Оқушының аты-жөні : Зауытбек Нұркелді Сынып мектеп: 1 «Е» сынып Мектеп: 101 мектеп-лицей Оқыту шебері: Серікбай Сымбат Сыныптастарына қарағанда біршама жылдамдықпен жұмыс жасай отырып тапсырманы орындады нәтижесінде ұпайды да басқа оқушыларға қарағанда көп жинады 62 Kb. 1	оқу
	Сабақтыңтақырыбы Деректер қорын басқару жүйесі Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Оқу материалын меңгеру барысында сыныптастарына қолдау көрсету, сыныптастар арасында бір-бірін силау қасиеттерін дамыту және нығайту. Академиялық әділеттікті сақтау. Бір-бірін үйрету Сабақ 34,12 Kb. 1	оқу
	Сабақтың тақырыбы: Материал таңдау (жұқа киіз). Бөліктерді пішу Сабақта меңгерілетін оқу мақсаттары Оқушылар қалауынша, жақсы тілектер жазылған стикерлерді киімдеріне қыстырып алуына болады. Осы ойын сабақтың жақсы басталуына мүмкіндік береді. Сыныптағы барлық қатысушылар өздеріне және сыныптастарына қатысты жақсы Сабақ 43,18 Kb. 3	оқу
	Сабақтың тақырыбы: Екі өрнектің квадраттарының айырмасы. Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Топпен, жұппен жұмыс орындау барысында құрмет, серіктестік және жеке жұмыс орындау кезінде жауапкершілік, шешім қабылдай білу және жауапкершілікті сезіну; Достарына, сыныптастарына мейірімділік таныту құндылықтарын дарыту Сабақ 4,41 Mb. 22	оқу
	Сабақтыңтақырыбы Деректер қорын ұйымдастыру 2-сабақ Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Оқу материалын меңгеру барысында сыныптастарына қолдау көрсету, сыныптастар арасында бір-бірін силау қасиеттерін дамыту және нығайту. Академиялық әділеттікті сақтау. Бір-бірін үйрету Сабақ 29,18 Kb. 3	оқу