Сабақтың тақырыбы: Алтын балық Сабақтың мақсаты,міндеттері Оқушылардың сын тұрғысынан ойлауын дамыту,шығармашылықпен жұмыс істеуге өз ойларын тұжырымдап,жеке топта жұмыс жасау. Көп ізденуге,дәлелді сөйлей білуге үйрету. Ата-ананы,үлкенді сыйлауға,жақсы көруге баулу Сабақ 0,75 Mb. 1
Зерттеудің көкейтестілігі Себебі, Отырар тарихы, қазақ халқының тарихы болып табылады, қазақтың ұлт болып қалыптасқан алтын бесігі, отырықшы мәдениеттің ошағы, әлемдік мәдениеттің ірі орталықтарының бірі, дүниеде теңдесі жоқ Әбу Нәсір әл-Фарабидің туылған жері 1,23 Mb. 7
Сынып сағаты: «Адамгершілік- адам бойындағы алтын қазық» Мақсаты Мақсаты:- оқушылардың бойына рухани адамгершілік қасиеттерді ұялату үшін мейірбан, ақылды, шыншыл, қайырымды т б адамдық асыл қасиеттерді игеруге ықпал ету. Бірін-бірі сыйлап, мейіріммен қарауға тәрбиелеу 17,74 Kb. 1
Балабақша тәрбиенің алтын бесігі. «Бала естігенін айтады, көргенін істейді» Балабақша – баланың жүйелі түрде білім – тәрбие алатын ең алғашқы қоғамдық ошағы. Балабақшаның балаға беретін тәлім – тәрбиесінің қаншалықты мықты болуы, сол балабақшада қызмет ететін педагогикалық ұжымға, нақтырақ айтар болсақ 0,53 Mb. 1
§37. Батудың (Батый) орыс жеріне жорығы. Сабақтың мақсаты Білімділік Білімділік: Оқушыларға Алтын Орда туралы білімдерін толықтыра отырып, Батыйдың орыс жеріне жорығына толығырақ тоқталу, Орыс жерінің не себептермен монғол-татар әскерлерінен жеңілгендіктерін ашып түсіндіру Сабақ 82,1 Kb. 1
Бақылау. Түскен жапырақтарды бақылау Мақсаты: Балалар назарын жапырақтардың қызыл, сары, алтын түсті, жасыл-сары болып жерге түсіп, жерді жылы көрпемен жауып жатқанына аударту. Жапырақтардың түсу себебін түсінуге, жапырақтардың бөліктерін атауға үйрету 16,55 Kb. 1
Жоспар: Қаржы нарығының түсінігі және экономиканың дамуындағы оның маңызы Ол рыноктық қатынастар жүйесінің құрамдас бөлігі болып табылады, тауар және басқа рыноктармен: табиғат ресурстары, жұмыс күші, тұрғын үй және басқа жылжымайтын жер, алтын, сақтық рыноктарымен етене байланысты 10,26 Mb. 1