іздеу: ЖАРАТЫЛЫСТАНУ
Жаратылыстану факультеті- Жаратылыстану факультеті
жаратылыстану
- «педагог» мектепке дейінгі тәрбие әдістемелік кеңес беру орталығЫ
-сынып жаратылыстану-математикалық бағыт
- Оқулықтардың, оқу-әдістемелік кешендерінің, құралдарының және басқа да қосымша әдебиеттердің, оның ішінде электрондық жеткізгіштегілерінің тізбесін бекіту туралы
Жаратылыстану
- Бағдарламасы ТҮсіндірме жазба мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту жүйесін
-Бөлім. Аллаһ Тағала Өзінің жаратылыстарынан ішінен кейбіреулерін таңдап ерекшелейді де, оны құт-берекелі етеді
- -
Биология 11-сынып (Барлығы 68 сағат,аптасына 2 сағат) Жаратылыстану-математика бағыты
- Сабақтың тақырыптары Сағ саны мерзімі Зертханалық жұмыстар мен сарамандық жұмыстар
Жаратылыстану-географиялық факультет
- Оқу жылындағы қабылдау комиссиясының жұмысы туралы есебі қабылдау комиссиясының жұмысы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 19. 01. 2012 ж
Математика және жаратылыстану-ғылыми бағыты бойынша
- ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында
Негізгі орта білім беру деңгейінің 5-сыныбы үшін «Жаратылыстану» пәнінен типтік оқу бағдарламасы
- Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы
Жаратылыстану-математикалық циклы пәндерінің тәрбиелік бағыттылығын күшейту
- Мектептегі оқыту процесінің тәрбиелік бағыттылығын дамыту
 | Жаратылыстану Оқу бағдарламасын «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясымен және жалпы орта білім беретін мектептердің мұғалімдерімен бірлесіп құрастырған 0,59 Mb.  3 | оқу |
 | «Кішішыған орта мектебі мдшо» кмм шебер-сынып (Топтық жұмыс) Тақырыбы: «Жаратылыстану сабақтарында оқушылардың зерттеу дағдыларын ұйымдастырудың түрлері» Жұмыстың мақсаты: Жаратылыстану сабақтарында бастауыш сынып оқушыларының танымдық қызығушылығын арттыру жолдарын айқындау Сабақ 162,33 Kb. 5 | оқу |
| Тақырыбы: жаратылыстану пәндер бірлестігінің жабылу кеші мақсаты Бүгінгі кеш жаратылыстану пәндер бірлестігінің он күн бойы атқарған жұмыстарына қорытынды жасамақ. Яғни осы он күн ішінде белсенділік көрсеткен оқушыларымызды марапаттамақпыз 350,23 Kb. 2 | оқу |
| Бөлім бойынша жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Жаратылыстану 2-сынып 2020-2021 оқу жылы «Жаратылыстану» пәні бойынша оқу бағдарламасы (орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) мен оқу жоспарының негізінде дайындалған Бағдарламасы 8,43 Mb. 4 | оқу |
| Бөлім бойынша жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Жаратылыстану 2-сынып 2023-2024 оқу жылы «Жаратылыстану» пәні бойынша оқу бағдарламасы (орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) мен оқу жоспарының негізінде дайындалған Бағдарламасы 8,23 Mb. 5 | оқу |
| «Бастауыш мектепте дүниетану мен жаратылыстануды оқыту әдістемесі» Бастауыш сыныптардағы «Жаратылыстану» Бастауыш сыныптардағы «Жаратылыстану», «Дүниетану» пәнінің жаңа мазмұндық ерекшеліктері және материалды іріктеуге қойылатын талаптар 169,33 Kb. 38 | оқу |
| Оқу-әдістемелік кешен «Жаратылыстану ғылыми пәндер негіздері» Студенттерді казіргі жаратылыстану негіздеімен таныстыру,орта мектеп мұғалімін дайындау жүйесіндегі оның ролі туралы көзқарас қалыптастыру,студенттерге казіргі әлемнің ғылыми негіздерінің игерулеріне қол үшін беру 0,55 Mb. 6 | оқу |
| Жаратылыстану-математика факультеті Жаратылыстану-ғылыми пәндер оқу кафедрасы 6В01509– «Химия-Биология» В01509 – «Химия-Биология» мамандығы бойынша оқитын студенттерге «Химиялық технология» пәні бойынша өздік жұмысты ұйымдастыруға арналған әдістемелік нұсқаулар 37,13 Kb. 7 | оқу |
| Жаратылыстану-математика факультеті Жаратылыстану-ғылыми пәндер оқу кафедрасы 5В012500– «Химия-Биология» В012500 – «Химия-Биология» мамандығы бойынша оқитын студенттерге «Химиялық технология» пәні бойынша өздік жұмысты ұйымдастыруға арналған әдістемелік нұсқаулар 37,01 Kb. 7 | оқу |
| Жаратылыстану-математика факультеті Жаратылыстану-ғылыми пәндер оқу кафедрасы 6В01509– «Химия-Биология» В01509 – «Химия-Биология» мамандығы бойынша оқитын студенттерге «Табиғи объектілер анализі» пәні бойынша өздік жұмысты ұйымдастыруға арналған әдістемелік нұсқаулар 34,55 Kb. 6 | оқу |
| Жаратылыстану-математикалық пән апталығында. Н. Назарбаев: «Бәсекеге қабілетті қоғам орнатудың негізі білімде» Тасөткел негізгі мектебінде 2017 жылдың 13 – 18 қараша аралығында оқушылардың пәнге деген қызығушылығы мен танымдылық қабілеттерін арттыру мақсатында жаратылыстану-математикалық пәндер ӘБ-нің пән апталығы өткізілді 252,46 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ. Тақырыбы : «Жаратылыстану пәнін оқыту әдістемесі» Ал ―Жаратылыстану пәнінің мақсаты оқушыларға еліміздің табиғаты, табиғи байлығы, экономикасы, адам-адам, адам-қоғам, адам-табиғат арасындағы қарым-қатынас туралы ғылыми ұғымдар мен дүниені танып білудің әдіс-тәсілдерін меңгерту болып Сабақ 13,71 Kb. 1 | оқу |
| Бекiтемiн директордың оқу –өндірістік жұмыстары жөніндегі орынбасары Б. Айдилдаев 2019 ж. «Жаратылыстану ғылымының болашағы- жастар қолында» тақырыбындағы «Жаратылыстану» пәндері апталығының жоспарының Әдістемелік әзірлемесі Оқушылардың бойында салауатты өмір сүру жайлы түсініктерін қалыптастыру, шапшаңдыққа, ұйымшылдыққа, тапқырлыққа, экологиялық мәдениетке және табиғатқа сақтаушылықпен қарауға тәрбиелеу 0,94 Mb. 4 | оқу |
| Сипаты: құбылыстарды ғылыми тұрғыдан түсіндіру; ➢ ғылыми-жаратылыстану зерттеуінің негізгі ерекшеліктерін түсіну; ➢ деректерді түсіндіру және қорытынды тұжырымдар жасау үшін ғылыми дәлелдемелерді пайдалану Мазмұны: тапсырма арқылы бағаланатын құзыреттілік; • тапсырмада қарастырылатын ғылыми-жаратылыстану білімінің түрі; • мәнмәтін; • тапсырманың танымдық деңгейі 170,8 Kb. 1 | оқу |
| Информатика Сыныптар: жаратылыстану-математика бағытындағы 11 сынып «Информатика» оқу пәні Қр бғМ 019 жылғы наурыздағы №105 бұйрығымен бекітілген жаңартылған мазмұн бойынша үлгілік оқу бағдарламасымен қоғамдық-гуманитарлық бағытта 15-қосымшаға және жаратылыстану-математикалық бағытта 14-қосымшаға сәйкес 84,98 Kb. 4 | оқу |
| Пән: География Мақсаты: а білімдік. Жаратылыстану пәнінің «Жер –Күн жүйесінің ғаламшары» Жаратылыстану пәнінің «Жер –Күн жүйесінің ғаламшары» бөлімі бойынша алған білімдерін жүйелеу, толықтыру, тереңдету, сынып жүлдегерін анықтау 99,83 Kb. 1 | оқу |