Тақырыбы: «Жаратылыстану сабақтарында оқушылардың зерттеу дағдыларын ұйымдастырудың түрлері» Бимуханбетова Айгуль Ерсалимовна Бастауыш сынып мұғалімі 2022 жыл Жеке тәжірибеге негізделген білім
берудің негізгі проблемасы - бүгінгі күнде
болашақта өзінің жемісін беретін тәжірибе
түрлерін жинақтаудан тұрады
Джон Дьюи
Жұмыстың мақсаты: Жаратылыстану сабақтарында бастауыш сынып оқушыларының танымдық қызығушылығын арттыру жолдарын айқындау.
Бастауыш сынып оқушыларының жаратылыстану сабақтарында танымдық қызығушылығын арттыру әдіс-тәсілдерін көрсету.
Өзектілігі: Жаңаша оқыту технологиясы негізінде интерактивті оқыту әдістерін
пайдаланып, жан-жақты жұмыстана алатын, зерттеушілік қабілеті дамыған жеке тұлға қалыптастыру
Күтілетін нәтиже: Жаратылыстану сабақтарында оқушылардың зерттеу дағдыларын ұйымдастырудың тиімді жолдарын игереді
Мақсатты топ: педагогтар
Шеберлік сабағының ұзақтығы: 30 минут.
Шебер-сыныптың түрі: тәжірибеге бағытталған.
Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, топтық жұмыс, белсенді әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы ,практикалық тапсырмалар орындау
Құрал-жабдықтар:
компьютер, медиа проектор, медиа экран;
презентация
тапсырмалар;
тәжірибе жасауға қажетті заттар -су, ыдыстар жұмыртқа.
Жоспар: 1. Ұйымдастыру кезеңі.
2. Кіріспе бөлім
3. Теориялық бөлім
4. Тәжірибелік бөлім
5. Рефлексия
6. Шебер-сынып қорытындысы.
