іздеу: Занятие
Практические (семинарские) занятия- Бағдарламасы бакалавриат
Ход занятий Занятие 1
- Бағдарламасы мектеп тренеріне арналған нұСҚаулық
 | Занятие тема: Построение с помощью программы RationalRoseuml диаграмм, изображающих логические схемы баз данных, на примере построения uml диаграммы, изображающей фрагмент концептуальной схемы базы данных аис регистрации учебных курсов Ри Окно диаграммы классов – отображает элемент специальной панели инструментов- “Ассоциация” Занятие 0,91 Mb.  1 | оқу |
| Занятие №1 Нормы литературного языка Контрольные вопросы. Противопоставьте понятия «язык» и«речь» Язык орудие, средство общения. Это система знаков, средств и правил говорения, общая для всех членов данного общества. Это явление постоянное для данного периода времени Занятие 53,73 Kb. 11 | оқу |
| Занятие №10-11 Тема: Однословные клинические термины. Терминоэлемент. Греко- латинские дублеты. Важнейшие греческие и латинские приставки Упность терминов тех медицинских дисциплин, которые имеют непосредственное отношение к лечению больных. Клинические термины обозначают патологические состояния и симптомы болезней, методы профилактики, обследования, диагностики и лечения Занятие 84,34 Kb. 11 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Здоровый образ жизни: спорт и еда» Поэтому большое количество людей осознало, что лучший способ для сохранения здоровья, красоты, молодости и хорошего настроения это здоровый образ жизни, занятие спортом и правильное питание. Хорошее здоровье, позволит человеку прожить 16,25 Kb. 3 | оқу |
| Форма проведения занятия Форма проведения занятия (лекция или семинарское/практическое занятие) лекция Лекция 0,6 Mb. 1 | оқу |
| В1 Раздаточный материал к практическим занятиям по теме 1 «Русский язык в мире, Казахстане. Русский язык и моя специальность. Предложно-падежная система русского языка». Занятие 1 Прочитайте пословицы о языке и речи. Пополните их ряд. В каких значениях используется слово «язык»? Объясните, как вы понимаете разницу между понятиями «язык» и «речь»? Занятие 45,61 Kb. 16 | оқу |
| Занятие №1 Задание №1 Прочитайте пословицы, объясните их значение. Выделите определительные местоимения Каждый -сам кузнец своего счастья. За всякое дело берись умело. На низкую стену любой взберется. Не всякое слово пословица. Врага слушать самому себе могилу копать. Иного лекаря самого-то полечить бы. Сам погибай, а товарища выручай Занятие 34,05 Kb. 6 | оқу |
 | Занятие №5,6 Закономерности и принципы педагогического менеджмента Закономерности и принципы педагогического менеджмента: их единство и взаимосвязь Занятие 0,59 Mb. 4 | оқу |
| Занятие 13 Что такое прогрессия текста? Прогрессия текста это увеличение его объема и количества информации Функцию обеспечения прогрессии текста выполняет предложение, в котором заявлена коммуникативная задача всего текста или одной из его частей. Такое предложение помогает настроить читателя на восприятие текста Занятие 54,26 Kb. 5 | оқу |
 | Занятие что такое текст? Какие определения текста вы знаете? Какой самый важный признак текста подчеркивается в этом определении текста? На этот вопрос в научном сообществе нет однозначного ответа. Существует множество определений термина Текст важнейшее лингвистическое понятие. В нем сходятся все сведения о языке, речи. Текст это реальная единица общения Занятие 301,71 Kb. 1 | оқу |
 | Занятие История развития и современная структура службы военных сообщений Учебный вопрос № История развития службы военных сообщений Организация службы военных сообщений в Вооруженных Силах Республики Казахстан и ее задачи Занятие 1,98 Mb. 9 | оқу |
 | Практическая занятие №1. Лицензионный и свободно распространяемые программные продукты. Организация обновления программного обеспечения с использованием сети Интернет Цель работы: изучить лицензионные и свободно распространяемые программные продукты; научиться осуществлять обновление программного обеспечения с использованием сети Интернет Занятие 77 Kb. 5 | оқу |
| Занятие Модуль тюркская цивилизация и великая степь тема Этапы этнокультурной интеграции тюркоязычных этносов Центральной Азии в домонгольский период Тема Этапы этнокультурной интеграции тюркоязычных этносов Центральной Азии в домонгольский период Занятие 23,48 Kb. 2 | оқу |
| Занятие тема: Построение с помощью программы Rational Rose uml диаграмм прецедентов на примере главной диаграммы прецедентов аис регистрации учебных курсов Построение с помощью программы Rational Rose uml диаграмм прецедентов на примере главной диаграммы прецедентов аис регистрации учебных курсов Занятие 0,55 Mb. 1 | оқу |
| Занятие 11 I. Тема : Понятие о клинической терминологии. Словообразование. Греко-латинские дублеты и одиночные тэ. Суффиксы и префиксы в клинической терминологии. Латинские и греческие приставки Тема: Понятие о клинической терминологии. Словообразование. Греко-латинские дублеты и одиночные тэ. Суффиксы и префиксы в клинической терминологии. Латинские и греческие приставки Занятие 50,84 Kb. 8 | оқу |