іздеу: ОТБАСЫНДА
Отбасының педагогикалық мәдениетін көтерудегі мектептің рөлі- Білім беру бағдарламасы үшін Курс: семестр: Кредит саны: 5
Отбасында мектеп жасына дейінгі балалар еңбегінің өзіндік ерекшелігі
- 3 І. Мектеп жасына дейінгі баланың еңбек тәрбиесі
Модуль 3. ОТБАСЫНЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ- ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ
- Білім беру бағдарламасының атауы мен шифры 6В011011-Педагогика және психология Пән циклы атауы және коды
Отбасын шетелдік зерттеушілердің еңбектері
- Лекция. Адам қоғамы тарихындағы отбасының эволюциясы. Жоспар Отбасы мен некенің туындауына ретроспективалық көзқарас. Неке-отбасы қарым қатынастарының классификациясы
Отбасының түрлі категорияларымен әлеуметтік жұмыс ерекшеліктері
- Лекция бейімделу ұғымына шолу жасау. Ғалымдардың жасаған ой тұжырымдарының сипаттамалары. Сенсорлық бейімделу. Әлеуметтік бейімделу
Отбасының әлеуметтік-психологиялық сипаттамалары
- «білім беру» мектебі 5В010300-Педагогика және психологиялық
Тыңдалым. Қазақ отбасындағы бірінші талап
- Тыңдалым. Ахмет Байтұрсынұлы Тыңдалымға байланысты тест тапсырмалары
Қазақ отбасындағы туыстық атаулар мен қарым-қатынас
- Дипломдық ЖҰмыс мамандығы: 5В020500-Филология Қостанай, 2018
 | Атырау облысы Жылыой ауданы Құлсары қаласы №9 жалпы орта білім беретін мектеп Бастауыш сынып мұғалімі Әбікен Гүлжайна Дауылбайқызы Дамытушылық: Оқушылардың отбасында, қоршаған ортада өзін мәдениетті ұстай білу дағдыларын қалыптастыру, ауызекі, жазба сөйлеу дағдыларын қалыптастыру, сауатты жазу, өз ойын еркін түрде жеткізе білу дағдыларын, ойлау 49,55 Kb.  1 | оқу |
 | Адамныѕ ґмірінде балалыќ шаќтан алып ґткен жылы, ашыќ, мейірімді естеліктерден басќа маѕызды, керекті, пайдалы ештеѕе жоќ «Адамның өмірінде балалық шақтан алып өткен жылы, ашық, мейірімді естеліктерден басқа маңызды, керекті, пайдалы ештеңе жоқ. Ол отбасында қалыптасып, ауыр сәттерде көмегін тигізеді». Ф. М. Достоевский 71 Kb. 4 | оқу |
| 0 жалпы орта білім беретін мектебінің «В» сынып оқушысы Абдрахманова Аянаға педагогикалық-психологиялық Мінездеме Оқушы туралы жалпы мәлімет Оқушы туралы жалпы мәлімет: Абдрахманова Аяна 007 жылдың 23 қаңтарында дүниеге келген.Қазіргі уақытта сыныпта оқиды. Сабақты себепсіз қалдырмайды. Жалпы физиологиялық дамуы мен денсаулығы қалыпты. Толық отбасында тәрбиеленуде Сабақ 54,42 Kb. 26 | оқу |
| Жалпы білім беру жүйесінің алғашқы сатысы болып есептелетін мектепке дейінгі ұйымдарда және отбасында баланы мектепке дайындау бүгінгі таңда кезек күттірмейтін өзекті мәселелердің бірі Айтылған талаптардың жүзеге асырылуы бағытындағы жұмыстың үздіксіз білім берудің алғашқы сатысы мектепке дейінгі ұйымдарда баланың білімге деген құштарлығын арттырудан 85 Kb. 2 | оқу |
| №51 мектеп- гимназиясы Үлгі сыныбының әлеуметтік жағдайы туралы мәлімет Жеке,өз үйінде тұратын оқушы Жалдамалы пәтерде тұратын оқушы Көп балалы отбасы асп алатын отбасы Көпбалалы асп алмайтын отбасы Толық емес отбасында Жетім оқушы Мүгедек оқушы Ата-анасы мүгедек Оралман оқушы Саяжайда тұратын оқушы кжт 12,73 Kb. 1 | оқу |
| Менің жақын туыстарым: Отбасым жайлы Отбасында 6 адамбыз. Отбасымда: Әкем,анам,3 ұл бала,1қызбала. Әкем Жүзімдік ауыл С. Сейфуллин көшесі 15үйге 2010 жылы қоныс аудардық. 2010 жылы Келес ауданы Бірлесу ауылындағы №33 Жуантөбе жалпы орта мектебіне қабылдандым. Түрікстан облысы Шымкент қаласы Асар мөлтек ауданы уч1 9үйге 2012 жылы қоныс 15,44 Kb. 1 | оқу |
| Жамбыл Жабаев ақын-импровизатор, Қазақстанның ең танымал ақындарының бірі. Ол 1846 жылы 28 ақпанда Шапрашты руынан шыққан Жабай есімді көшпенді қазақтың отбасында дүниеге келді Жамбылдың анасы Ұлдан, Жамбылдың атасы Ыстыбайдың ауылы шапқыншылардан қашып жүрген кезде босанған. Яғни, ұлт мақтанышы Жамбыл тауынының маңында, қазіргі Отар станциясының солтүстік-шығысында, Шу өзенінің жоғарғы жағында дүниеге келген 151,15 Kb. 2 | оқу |
| Отбасындағы дау- дамайлар, олардың бала тәрбиесіне тигізетін теріс әсері Отбасындағы дау-дамайлар ерлі -зайптылар, ата -ана мен балалар, орта буын мен аға буын, балалар арасында болып тұрады. Дау- дамайлар жақсы отбасында да болып тұрады. Сондықтан оның дұрыс шешу жолдарын білу қажет 21,43 Kb. 5 | оқу |
| Тапсырма жұмыс түрі: жазбаша талдау Тапсырма мақсаты және мазмұны: тақырып бойынша мәселені ашып көрсету Тапсырма: Ғалымдардың пікіріне сүйенетін болсақ, олар отбасында ата-аналар мен балалар арасындағы қатынас түрлерін түрге бөледі: диктат Диктат деген қатынасата аналардың талабын, бұйрығын зорлық көрсетуін бірінші орынға қойады. Талап қоюды құрмет көрсетумен ұштастырмаған жағдайда бала тәрбиесіне зиян келтіретінін ескерткен А. С. Макаренко 12,84 Kb. 1 | оқу |
| Оның әкесінің айтуынша: «Сәби болған кезінде-ақ, Билл өз бесігін өзі тербетуші еді». Тербетпелі бесіктен Гейтс әлсіз және кішкентай болып шықса да, оның рухы күшті болатын Гейтс 1955 жылдың 28 қазанында Сиэтлда (Вашингтон штаты) корпоративті адвокат Уильям Генри Гейтс II және First Interstate Bank, Pacific Northwest Bell директорлар кеңесінің және United Way ұлттық кеңесінің мүшесі Мэри Максвелл Гейтс отбасында 14,85 Kb. 1 | оқу |
| Отбасындағы тәрбие әдістері мен формалары. Отбасында балаларды тәрбиелеу әдістері мен формалары Көптеген мәселелерді шешудің негізгі мәселелерінің бірі отбасы проблемасы. Ф. Энгельс деп жазды «қазіргі қоғам бұл толығымен жеке отбасылардан тұратын Отбасы бұл баланың жеке басын үйде тәрбиелеуге және қалыптастыруға жұмсалатын барлық нәрсенің бастапқы көзі; бұл балаға әсерін мектептің әсерімен үйлестіретін микроорта 28,77 Kb. 9 | оқу |
| Нұрпейіс Байғанин 1860 жылы Темір ауданындағы Сүлікті деген елді мекенде Байғана мен Үміттің отбасында дүниеге келді. Нұрпейістің әкесі Байғана Барсай және Досжан деген ірі байлардың қойларын баққан екен Нұрпейіс 16-17 жасында-ақ жыршы бала атанып, оның аты аймаққа танымал болады. Нұрпейістің жақын достарының бірі Қожаш Елешов өз естелігінде Нұрпейіссіз бірде –бір той, бірде-бір шілдехана өтпейтін 26,74 Kb. 1 | оқу |