іздеу: Паскаль

Р. Декарт. Г. Лейбниц, Б. Спиноза, Б. Паскаль қандай ағымға кіреді?
- Философия а. Адамның дүние қатынасы жөніндегі негізгі мәселе: # дүниеге көзқарас «Адам өмірі азапқа толы, одан құтылу жолы – нирванаға жету»
Мәліметтер жиыны.Паскаль-да мәліметтер қорындағы ақпарат TDataSet класымен анықталады. Оның негізінде TADOTable компоненті
- Мәліметтер қоры (МҚ) ақпараттық жүйенің өңделетін объектісі, қоршаған ортаның белгілі бір саласының немесе бір пән аймағының нақты объектілері жайлы берілген мәліметтер жиыны
Гидростатиканың негізгі теңдеуі. Паскаль заңы Пьезометрлік және вакуумметрлік биіктіктер
- 6B08674- су ресурстары және суды пайдалану білім беру бағдарламасы бойынша
Б.Паскальдің ғылыми жетістіктері және философиялық ұстанымдары
- Ғылым тарихы және философиясы
Р. Декарт, Г. Лейбниң, Б. Спиноза, Б. Паскаль қандай ағымға кіреді?
- Жеке ғылымдарға қатысты философияның атқаратын функциясы
Шешуі: жалпы жағдай Қолайлы жағдай: 11 Паскаль үшбұрышы
- Практикалық бөлімі Ықтималдықтар теориясына есептер шығару Кездейсоқ оқиғалар Бірінші мысал
ПАСКАЛЬ Блез
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ғылым комитеті
Паскаль программалау тілінің авторы кім?
- Құрастырған оқытушы: Кыдырбеков М. Р көкшетау 2019-2020 оқу жылы
Бетке перпендикуляр бағытта аудан бірлігіне әсер ететін күштің сан мәніне тең шама қысым деп аталады. Өлшем бірлігі ХБЖ –да Паскальмен есептеледі
- Білім беру бағдарламасы: 6В01582 «Физика мұғалімдерін даярлау»
Паскаль программалау тілі
- Ақпараттық өңдеу құрылғысы
Сабақтың тақырыбы: Паскаль программалау тілінде геометриялық фигураларды салу Сабақтың мақсаты: БілімдікСабақтың тақырыбы: Паскаль программалау тілінде геометриялық фигураларды салу Сабақтың мақсаты: Білімдік
«Сәтбаев қаласының білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «№16 жалпы орта білім беретін мектебі»кмм
Сабақ 31,63 Kb. 1
оқу
Тақырып: Енгізу, шығару және меншіктеу операторлары МектепТақырып: Енгізу, шығару және меншіктеу операторлары Мектеп
Авс паскаль бағдарламасында есеп шығаруда енгізу, шығару, меншіктеу операторларын қолдану
Сабақ 1,94 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Гидравликалық машиналар Бөлімі: 3А Қысым Педагогтің аты-жөніСабақтың тақырыбы: Гидравликалық машиналар Бөлімі: 3А Қысым Педагогтің аты-жөні
Барлық оқушылар істей алады: Паскаль заңын түсіне отырып, гидравликалық престің құрылысын, жұмыс істеу принципін түсініп, ол не үшін қолданылатынын біледі
Сабақ 26,71 Kb. 3
оқу
Лекция тезистері шымкент, 2017ж. Қоспанбетова Н. АЛекция тезистері шымкент, 2017ж. Қоспанбетова Н. А
«Турбо Паскаль бағдарламалау практикумы» пәнінен лекция тезистері –Шымкент: Қипхду, 2017. – б
Лекция 70 Kb. 1
оқу
Сабақ түрі: лекция сабақ Сабақ типі: аралас сабақСабақ түрі: лекция сабақ Сабақ типі: аралас сабақ
Мақсат: Оқушылардың Паскаль тіліндегі циклдік операторлар жайлы білімдерін қалыптастыру. Циклдік программалар құрып үйрету
Сабақ 85,97 Kb. 1
оқу
Сабақ түрі: лекция сабақ Сабақ типі: аралас сабақСабақ түрі: лекция сабақ Сабақ типі: аралас сабақ
Мақсат: Оқушылардың Паскаль тіліндегі циклдік операторлар жайлы білімдерін қалыптастыру. Циклдік программалар құрып үйрету
Сабақ 47 Kb. 6
оқу
Сабақтың типі: практикалық сабақ Сабақ өтілу формасы: топтық, жеке Пәнаралық байланысСабақтың типі: практикалық сабақ Сабақ өтілу формасы: топтық, жеке Пәнаралық байланыс
Білімділік: Паскаль тілінің тармақталу операторы туралы алған теориялық білімдерін жүйелі түрде тәжірибе жүзінде көрсете білу дағдыларын қалыптастыру
Сабақ 173,9 Kb. 1
оқу
«Паскаль машинасы» (1642)«Паскаль машинасы» (1642)
Бұл үшін олар қол саусақтарын, тастарды, ағаш таяқшаларды пайдаланды. Олар тастарды үйіп немесе қатарлап санап есептеулер жүргізді. Заттардың саны жерге сызған сызықшалар мен
1,95 Mb. 2
оқу
Сабақ тақырыбы Қатынас ыдыстар. Паскаль заңының қолданылуы. Торричелли тәжірибесі. Атмосфералық қысым 1-сабақСабақ тақырыбы Қатынас ыдыстар. Паскаль заңының қолданылуы. Торричелли тәжірибесі. Атмосфералық қысым 1-сабақ
Оқушылар өздерінің түсініктерін көрсететін жаңа сөздерді пайдаланулары керек. Олар терминдерді түсіну және қолдану керек
Сабақ 0,7 Mb. 3
оқу
Сабақтың кезеңдері: І. Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларға психологиялық дайындықСабақтың кезеңдері: І. Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларға психологиялық дайындық
Оқушыларды Паскаль тілінде графиктік режимде сурет салу үшін қолданылатын координаталар жазықтығымен таныстыру, Graph және Grt модульдерінің процедураларымен таныстыру, олармен графиктер құруды үйрету
Сабақ 38,53 Kb. 1
оқу
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары) 3 4 газ қысымын молекулалық құрылым негізінде түсіндіруСабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары) 3 4 газ қысымын молекулалық құрылым негізінде түсіндіру
Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді.Қысым, қысымның қатты денелер, сұйықтар, газдар арқылы берілуі Паскаль заңы туралы толық мағлұмат алады
Сабақ 469,29 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты: Білімділік: оқушыларға графикалық режимде бояу шаблондарымен таныстырыпСабақтың мақсаты: Білімділік: оқушыларға графикалық режимде бояу шаблондарымен таныстырып
ДК, Турбо Паскаль бағдарламасы, интерактивті тақтада дайындалған слайдтар, Activote тестілеу құрылғысы, деңгейлік тапсырмалар, оқулық, жұмыс дәптері, оқушылардың бағалау және эмоционалдық жағдайын анықтау парағы
Сабақ 282,48 Kb. 3
оқу
1-бөлім Жарық өшірулі. Музыка ойнайды. Шырша жағылады1-бөлім Жарық өшірулі. Музыка ойнайды. Шырша жағылады
Айару«Рапунсель»:-Паскаль қарашы, тағы да сиқырлы шамдар жағылды. Жылда бір уақытта осындай шамдар жағылады. Шамдар жанғанда, арман тіліектерді орындайды
13,73 Kb. 1
оқу
Сұйықтар мен газдардағы қысым, Паскаль заңыСұйықтар мен газдардағы қысым, Паскаль заңы
Білім алушыларға мысал келтіру арқылы газ қысымын молекулалық құрылым негізінде түсіндіру және сұйықтардағы гидростатикалық қысымның формуласын шығару және оны есептер шығаруда қолдана білуді меңгерту
Бағдарламасы 19,18 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы: Қайталау операторы: for операторы Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Қайталау операторы: for операторы Сабақтың мақсаты
Білімділігі: Оқушыларды Паскаль тілінің параметрлі қайталау операторы – for операторымен таныстырып, программа құруға дағдыландыру
Сабақ 52,67 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет