іздеу: Тарихи
Тарихи-тұрмыстық би- Тїсіндірме жазба
Абылай ханның ел тарихындағы рөлі: ұрпақтар сабақтастығы
- 15 СӨЖ. "Рухани Жаңғыру" бағдарламасын Қазақстан Республикасының өңірлерінде іске асыру жобасын дайындау Кейс тапсырма
Бірақ оның тарихи мәселесі — оқыту
- Новые педагогические технологии
В чём заключаются основные обязанности депозитария ценных бумаг?
- 1. Дать определение понятия «ценная бумага»?
оставьте свой комментарий
- Сабақ Мұғалімнің аты-жөні: Лесхан А. Б. Іс-шараның тақырыбы: «Білгір химик»
Психологический комментарий
- ТұЛҒалық Қасиеттерді дамытудың Әдістері
Деректер қорының даму тарихы және
- «Деректер қорының теориясы» пәнінің оқу-әдістемелік кешені
II. Психология тарихы
- Реферат тақырыбы:«Психология ғылымы, мақсат-міндеттері, салалары, зерттеу әдістері»
Сурдопсихология ғылымының зерттелу тарихы
- Т. Г. Богданова есту қабілеті бұзылған адамдардың психикалық даму ерекшеліктерін зерттеуді және әртүрлі күрделіліктегі кемістіктердің орнын толтыру мүмкіндіктері мен жолдарын белгілеуді сурдопсихология пәні деп атайд
Санитариялық-эпидемиологиялық шараларды сақтай отырып, толық штаттық форматта оқытуды ұйымдастыру
-
Тарихи сынақ хат
- Сабақтың мақсаты: ХV- хvііі ғасырдағы қазақ хандығының саяси-әлеуметтік құрылысын тереңдете түсіндіру. Сабақтың міндеттері
ХІХ ғасырдың қазақ ұлттық зиялылары еңбектерінің Қазақстан тарихын зерттеудегі дерекнамасы ретінде (Абай, Ы. Алтынсарин, Ш. Уәлиханов)
- Тарихи дерек ұғымы
 | Дәріс Ойлау мәдениетінің қалыптасуы: ойлаудың философиялық түрі – 2 сағ Ойлау объективті шындықты бейнелеің жоғарғы, адамға ғана тән формасы. Ойлау дүниені тану мен игеруді жоғарғы сатысы. Ойлау арқылы адамзаттың тарихи және әлеуметтік тәжрибесі, матриалды және рухани мәдениетінің нәтижелері қортылып, бекіген 145,78 Kb.  49 | оқу |
| Дәріс Ойлау мәдениетінің қалыптасуы: ойлаудың философиялық түрі – 2 сағ Ойлау объективті шындықты бейнелеің жоғарғы, адамға ғана тән формасы. Ойлау дүниені тану мен игеруді жоғарғы сатысы. Ойлау арқылы адамзаттың тарихи және әлеуметтік тәжрибесі, матриалды және рухани мәдениетінің нәтижелері қортылып, бекіген 186,77 Kb. 50 | оқу |
 | Сабақ тақырыбы: «1836-1838 жылдардағы Бөкей Ордасындағы шаруалар көтерілісі» Білімдік: Бөкей Ордасының құрылуы, Ішкі Ордадағы 1836-1839 жылдардағы шаруалар көтерілісінің бастал себептері, басты мақсаты, көтерілістің негізгі қозғаушы күші және көтерілістің болашақ басшылары Исатай мен Махамбеттер қызметінің тарихи Сабақ 28,85 Kb. 1 | оқу |
 | 1. Кіріспе Қазіргі заман педагогы тек өз пәнінің терең білгірі болу емес,тарихи-танымдық,педагогикалық-психологиялық сауатты, саяси-эконмикалық білімді және Дүние жүзінде ғаламадану үрдісі жүріп жатқандықтан, ақпараттық ағыны көбейді. Мұғалім қай пәннен сабақ бермесін, ол баланы өмірдің әр саласына қатысты кез келген сұрағына жауап беруге даяр болуы керек 245,5 Kb. 1 | оқу |
| «Аңыздың ақыры» романы (тақырыбы, идеясы) «Аңыздың ақыры» Кіші ханым және шебер. Ұлы ханым, күтуші кемпір, бас шебер, Ахмет саудагерлер осы негізгі басты үш бейнені ашу үшін алынған. «Аңыздың ақыры» романы қалыптасқан ұғымдағы тарихи роман емес 23,44 Kb. 1 | оқу |
| «Қазақстанның қазіргі заман тарихы» пәні бойынша тарих емес мамандықтар студенттері үшін мемлекеттік емтихан сұрақтары «Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы» «Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы» пәні қоғамдық тарихи сананы қалыптастырудағы маңызын жазыңыз 139,12 Kb. 43 | оқу |
| Семинар тақырыбы: Бағалау жүйесінің тарихи дамуы. Мақсаты: ХVI жəне Х1Х ғасыр аралғында бағалау жүйесінің дамуы. Я. А. Коменский, В. Г. Белинский еңбектеріндегі педагогикалық бағалау мəселесі Республикасының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім). – Астана, 2010 Семинар 67 Kb. 1 | оқу |
| Осман империясының тарихында ХІХ ғасыр «Реформалар ғасыры» деген атпен тарихқа енді. Империя өзінің бұрынғы күш-қуатын қайта тіктеп, заманауи саяси-тарихи процеске ілесуге тырысты Реформа негізінен батыстық үлгіде қабылдануы тиіс боды. Ұсынылып отырған ғылыми мақалада, Осман империясында Танзимат реформаларының қабылдануында еуропалық жүйенің ықпалы зерттеледі 60,7 Kb. 9 | оқу |
| Бұл саяси және экономикалық жаңғыруларды толықтырып қана қоймай, олардың өзегіне айналады. Рухани жаңғыру тек бүгін басталатын жұмыс емес. Біз Тәуелсіздік кезеңінде бұл бағытта бірнеше ауқымды іс атқардық Еліміз жаңа тарихи кезеңге аяқ басты. Мен жыл басындағы халыққа Жолдауымда Қазақстанның үшінші жаңғыруы басталғанын жарияладым 109,51 Kb. 10 | оқу |
| Балалар әдебиетінің ерекшеліктері Мақсаты: Балалар әдебиеті туралы түсінік беру, теориялық негіздері туралы мағлұмат беру. Балалар әдебиетінің тарихи қалыптасу, даму жолдарын меңгерту. Әдістемелік мұра және оны талдау әдістері туралы түсінік беру 220,03 Kb. 86 | оқу |
| ҒҰндар және олардан қАЛҒан «янжи жыры» туралы нұрбақан ҚалелқАНҰЛЫ Бума-бума көне қытай жәдігерлерін, жазбаларын айналымға әкелу үшін қазақ тілі мен қытай тілін білумен қоса, көне қытай тілін де жеттік игерумен бірге, асылын алып, жасығын тастайтын өткір тарихи зерде қажет 96,13 Kb. 1 | оқу |
| Тәңірі жаратқан сұлулық ғажайып күш. Сол сиқырлы күшке жан бітіру кемеңгер суреткер Әбіш Кекілбаев атамыздың ғана қолынан келген Кемеңгер жазушының шығармаларының тереңін тағы да толығырақ түсіну үшін Ә. Кекілбаев атындағы Маңғыстау облыстық тарихи-өлкетану мұражайына келдік. Ендеше кемеңгер жазушы шығармаларының тылсым сырына үңілейік… 12,84 Kb. 1 | оқу |
| Маңғыстау облысы Қарақия ауданы Жетібай ауылы №3 орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Самамбетова Қарлығаш Ашық тәрбие сағаты 2-сынып Тақырыбы Халық тарихи дамудың қаншама асуларынан асып, қандайлық биігіне көтерілсе де Абай аты мен Абай сөзі әрдайым оның аузындағы жыры, көкірегіндегі иманы, санасындағы ар-ұжданы болып қала береді 89,7 Kb. 1 | оқу |
| Тыңдаушының өзіндік жұмысы Тақырыбы: Тригонометриялық теңсіздіктерді шешу әдістері Орындаған: Эшанова Султоной Абитдиновна Түркістан облысы, Кентау ҚББ, «Ескі Иқан жом» Тарихи тұрғыдан тригонометриялық теңдеулер мен теңсіздіктер мектеп курсында ерекше орын алды. Тригонометрия мектеп курсының және жалпы математика ғылымының маңызды бөлімдерінің бірі деп айта аламыз 156,88 Kb. 6 | оқу |
 | Мемлекет, құқық, тұлға. Азаматтық қоғам және құқықтық мемлекет. Орындаған: Саненов Ильдар Типология қоғамның тарихи дамуының негізгі мазмұны мен нышандарын түсіну үшін қолданатын әдістер мен тәсілдер. Мемлекеттің даму процесі бүкіл дүниежүзі дамуының бір бөлімі. Оны анықтап түсінгеніміз бүкіл тарихты жақсы білгеніміз 103,11 Kb. 1 | оқу |