іздеу: дыбыс
Қатаң дыбыстан басталған сөзді тап- Сексен санының дұрыс жазылуын көрсет а 88 Ә 80 б 3 ондығы бар санды көрсет
Дауыссыз дыбыстардың айтылуы
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі семей қаласының ШӘКӘрім атындағЫ
Сұйықтық жиналған синдром кезіндегі плевральды қуыстағы перкуторлы дыбыс
- 1-Нұсқа Медициналық қызметкерлер квалификациялау категориясын алады
Науқасты ультрадыбыстық зерттеулерге дайындау
- Ж. Т. Матакова жоғарғы категориялы «Мейірбике ісі негіздері» пәнінің оқытушысы
(Ә) Есту мүшесінің дыбыс қабылдау жолын ретімен орналастырыңыз
- Тойшыбаева лаззат атымтаевна
Дауысты дыбыстар
- Жалтыр жалпы орта білім беретін мектеп
Калдыбекова Эльмира Абилкасимовна
- Республиканская научно-познавательная газета "Білім айнасы"
Музыка «Не қалай дыбыстайды?»
- Оқу жылына арналған перспективалық жоспар орта топ Қыркүйек айы Өтпелі тақырып: Балабақша
- сабақ. Дыбыс және әріпті қайталауға берілген жаттығулар
- Қазақстан республиксы білім және ғылым министрлігі жамбыл облысы «Т. Рысқұлов ауданы әкімдігінің білім бөлімінің №2 орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
 | 1. ДӘрістер бірінші дәріс Тіл білімі және оның зерттеу нысаны (объектісі) Тіл білімі (лингвистика) тіл және оның даму зандары туралы ғылым. Тіл қоғамдағы адамдардың өзара пікір алысу, бір-бірімен қарым-қатынас жасау, сөйлесу құралы. Әрбір тілдің дыбыс жүйесі, сөздік құрамы және грамматикалық құрылысы болады 0,76 Mb.  78 | оқу |
 | Өмірі есігін ашқан сәтте-ақ адам баласы дыбыс, иіс сынды ақпараттарды қабылдай бастайды жіне сонын нәтижесінде өз қоршаған ортасымен тығыз байланыста болады Мұндай ақпарат көздері күнделікті өміріміздегі өзгерістеге себеп, яғни онын алар орны үлкен маңызға ие. Ал қалыптасқан қоғам мүшесі ретінде басты ақпарат көзі тек қоршаған орта емес, сонымен қатар бақ болып табылады 15,59 Kb. 1 | оқу |
| Бірінші дәріс Тіл білімі және оның зерттеу нысаны (объектісі) Тіл білімі және оның салалары Тіл білімі (лингвистика) тіл және оның даму зандары туралы ғылым. Тіл қоғамдағы адамдардың өзара пікір алысу, бір-бірімен қарым-қатынас жасау, сөйлесу құралы. Әрбір тілдің дыбыс жүйесі, сөздік құрамы және грамматикалық құрылысы болады 0,76 Mb. 51 | оқу |
| Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінде дамытушы ойындар мен сөздік ойындардың маңызы өте зор. Олар байланыстырып сөйлеу мен есте сақтауды, ойлауды дамытады. К Олар байланыстырып сөйлеу мен есте сақтауды, ойлауды дамытады. К. Ушинский бұл жөнінде былай деген: “Егерде педагог бір нәрсені баланың есінде қалдыруды көздейтін болса, ол сабақта көзбен көру, дыбыс органымен айту Сабақ 26,33 Kb. 1 | оқу |
| 1. Сөз зат пен құбылыстың атын, түр-түсін, сапалық белгісін, амалын, қимыл-әрекетін таңбалаушы негізгі мағыналық-құрылымдық бірлік. Болмыстың тілдік атауы ретінде дыбыс пен мағына тұтастығынан тұрады Сөздің ішкі мәні, мазмұны. Дыбыстық құрылым сөздің ішкі мәніне, ұғымға бағынышты болады. Сөз – тілдік категория, ұғым – логикалық категория. Ұғым сөз арқылы айтылады, бірақ сөз тілдегі барлық ұғымдарды білдіре бермейді 17,11 Kb. 1 | оқу |