іздеу: дыбыс
Сөз aрaсын бaйлaныстырaтын дәнекерлеушi [r] дыбысы- A. Бaймурaтовa AҒылшын тілінің
Қай жақта тұрған адам машинаның дыбысын жақсырақ естиді? Неліктен?
- 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
Өкпе эмфиземасындағы перкуссиялық дыбыс: қораптық
- Ауырсыну Пойкилоцитоз бұл эритроциттердің өхгеруі : Формалы Бауыр циррозы кезіндегі бауыр жасушалық функцияның биохимиялық маркері : Билирубин
Дислалия - сөйлеу тіліндегі ең көп тараған мүкістіктер. Мұнда тек дыбыстардың айтылуы ғана бұзылады. 2.Дизартрия
- Дипломдық ЖҰмыс 5В010200 Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі білім беру бағдарламасы Шымкент, 2021
) «Робототехника»: түс датчигі; ультрадыбыс датчигі
- Методические рекомендации по изучению учебного предмета «Информатика» в 1-4 классах по программам
Бірінші сыныпта « Дыбыс пен әріп» тақырыбын оқыту
- Бастауыш сыныптарда қазақ тілін оқытудың маңызы
Ии дыбысы мен әрпі
- Сабақтардың тақырыбы Оқыту мақсаттары Сағат саны Мерзімі ескерту
«Ы» мен «І» дыбыстары жуанды-жіңішкелі жұп. Бұлар неге әр түрлі таңбалармен (У, І) берілген?
- Латын әліпбиіне байланысты сұрақтар Президент мақұлдаған латын графикасына негізделген әліпби жобасының алдыңғы акутты жобадан басты айырмашылықтары неде?
« Дыбыстау»
-
Нұржан Жолдыбалинов –
- Методические рекомендации по формированию казахстанского патриотизма обучающихся организации образования через программу «ТУҒан жер»
 | 1. Дыбыс пен әріп туралы алған біліміңді пайдалана отырып, жағдаяттан шығып көр. Дыбыстар мен әріптердің бірлескен жиналысы болды. Үзілісте ән айтып сергіп қалғысы келген дыбыстар «Ән айтайықшы» Студенттерге берілетін тапсырма: бшжм-гі оқушыларына арналған қазақ тілі пәні бойынша өзбетіндік жұмыс үлгісін жазып көрсетіңіз 0,55 Mb.  8 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : ю ю дыбысы мен әрпі. Сабақтың мақсаты Білімділігі: оқушыларға ю ю дыбысын тыныстыру,әріптің жазылу элементтерін үйрету сөздегі орны туралы түсінік беру. Ю дыбысы кездесетін сөздерді дұрыс оқу мен жаза білуге дағдыландыру ю ю дыбысының орыс алфавитінен енген қосарлы дауысты дыбыс Сабақ 194,51 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Оқып,жаза аламын,мен оқушы баламын. Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Барлық оқушы орындай алады: Табиғи жарық пен жасанды жарықты,табиғи дыбыс пен жасанды дыбысты ажырата алады Сабақ 58,89 Kb. 1 | оқу |
| 2. Дыбыс құрылысы жағынан буын үш түрге бөлінеді : ашық буын, тұйық буын, бітеу буын Мысалы, чех тілінде lkv (волк-қасқыр), серб тіліндегі прст (палец-саусақ) деген сөздер бір өңкей дауыссыздардың тіркесінен жасалғанымен, әрқайсысы бір-бір буынды сөз третінде қаралады 18,52 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан республикасы ғылым және жоғары білім министрлігі Бұл ерекшелік қазіргі қазақ, азербайжан т б тілдерге ғана тән. Жасалу орны жағынан а мен е, ә аралығында белгілі бір жақындық бары айқын. Қазақ тілінде бұл дыбыс сөздің бірінші буынында айтылады, екінші буынында сирек кездеседі 345,15 Kb. 2 | оқу |
| 1. Тіл білімі деген не? Тіл білімі (лингвистика) – тіл және оның даму заңдары туралы ғылым. Тіл – қоғамдағы адамдардың өзара пікір алысу, бір-бірімен қарым-қатынас жасау, сөйлесу құралы. Әрбір тілдің дыбыс жүйесі, сөздік құрамы және грамматикалық құрылысы болады Құрамы 24,94 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Дыбыстар түрлері және дыбыстар тіркесі. Практикалық сабақ мазмұны Дыбыс, кең мағынасында – газ, сұйықтық немесе қатты күйдегі серпімді орта бөлшектерінің толқын түрінде таралатын тербелмелі қозғалысы; тар мағынасында – адамдар мен жануарлардың арнаулы сезу органымен субъективті түрде қабылданатын құбылыс Сабақ 30,7 Kb. 5 | оқу |
| 9. Қ. Жұбанов және қазақ тілінің буын типологиясы Жұбанов болып табылады. Сөзді бөліп-бөліп айту керек болғанда үйірі-үйіріменен бөлсе, дыбыстары өзгермейді. Үйірін бұзып бөлсе, омыртқаны буынсыз жерден бөлгендегідей болып, сөздің дыбыстарының бірі үзіліп, біріне артық дыбыс қосылып 16,01 Kb. 1 | оқу |
| F және б, Сондай-ақ бар Қосымша әріптер дыбыс пен үнсіздік деңгейлерін көрсету үшін қолданылады f Сонымен, жиі музыкалық әдебиет белгілер бар fff және ppp Олардың стандартты атаулары жоқ, олар әдетте «форте-фортиссимо» және «фортепиано-пианиссимо» немесе «үш форте» және «үш пианино» дейді Презентация 23,92 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Дауыссыз к мен г Сабақтың мақсаты: Білімділік Сабақтың мақсаты: Білімділік: дауыссыз к мен г нің жазылу емлесімен таныстыру, дауысты дыбыс қосылғанда қалай өзгеріске ұшырайтынын түсіндіре отырып, сауаттылыққа жетелеу, мысалдар арқылы дәлелдей алуға үйрету Сабақ 186,12 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Тіркес және дыбыс екпін Білімділік: Екпіннің лексикалық мағынасын аша отырып, оның оқу, сөйлеу нормасына тән құбылыс екеніне түсіндіру, орыс тіліндегі екпін мен қазақ тіліндегі екпінді салыстыра отырып айырмашылықтарын білу, екпін түрлерін түсіндіру, меңгерту Сабақ 24,15 Kb. 1 | оқу |
| Көру және есту анализаторының құрылымдық ерекшеліктері мен даму динамикасы Ортаңғы құлақ дабыл қуысы, дабыл жарғағы және 3 сүйектен: балғашық, үзеңгі, төстік және евстахий түтігінен тұрады. Дыбыс толқыны дабыл жарғағына келіп соғады да одан кейін үш сүйек арқылы толқын ішкі құлаққа қарай бағытталады 19,07 Kb. 1 | оқу |
| Дыбыс пен сөйлеудің пайда болу қызметі тыныс алу қызметімен тығыз байланысты, сөйлеу қызметінің перифериялық бөлімі тыныс алу мүшелері болып табылады Сөйлеу аппаратының перифериялық бөліміне осылар жатады: мұрын, ауыз, жұтқыншақ, көмей, трахея, бронхалар, өкпе, кеуде клеткасы және диафрагм 27,38 Kb. 5 | оқу |
| 5-тақырып: Дизартрия, классификациясы. Түзету жұмысының бағыты. Сұрақнама «артикуляциялық ақаулық» деп аударуға болады. Бұл тілдің бұзылуы емес, сөйлеудің бұзылуы; бұл мәселе когнитивтік деңгейде емес, дыбыс шығарудың кейінгі кезеңдерінде пайда болады дегенді білдіреді. Егер адам дыбыстарды толық айта алмаса 29,28 Kb. 1 | оқу |
 | Инфрадыбыс және оның биологиялық Әсері жоспар: Инфрадыбыстың көздері Инфрадыбыс(лат. іnfra – төмен, астында) – жиілігі адам еститін дыбыс толқыны жиілігінен төмен (16 Гц-тен төмен) серпімді толқын. Амплитудасы үлкен и-тар жер сілкіну, су асты, жер асты қопарылыстары, қатты дауыл кезінде 2,66 Mb. 1 | оқу |