іздеу: игеру

Игерілетін құзіреттіліктер
- Жедел медициналық көмек және мейіргер ісі кафедрасы 044-57/16
VI. Жаңа білмді игерту
- Сабақтың түрі: аралас сабақ Өткізу әдісі
 .«Ақпаратты тарату және мәселелерді шешу мақсатында ой бөлісу» сипаттамасына тән білімді игеру үлгісі (Александр ) талқылау
- Жақты дамыту Ойын
Тақырыбы: бейнелеу өнер пәніндегі оқушылардың көркем – мәнерлі құралдар ұғымдарын игертудің оқыту мазмұны және оның технологиясы. Объектісі
- Бастауыш мектепте бейнелеу өнерді оқытудың теориясы мен технологиясы
В. Игеруі тиіс
- Пәннің жұмыс бағдарламасы (силлабус)
Пәнді игеру барысында қалыптасатын құзыреттіліктер
- Пәннің оқу-әдістемелік кешені 6В07366 (5В073000) -Құрылыс материалдары, бұйымдары және конструкцияларын өндіру мамандығының Жұмыс оқу бағдарламасы негізінде дайындалған
Қан сарысуындағы бос простатикалық арнайы антиген
- А. Д. Нурахова, Л. Т. Ералиева клиникалық лабараториялық диагностика бойынша ұлттық Әдістеме
Мақсаты: тілдің фонетикалық жəне графикалық жүйесін игеру барысында балаларды оқылым мен жазылым дағдыларын меңгеруге даярлау. Міндеттері
- «Бекітілді» Мектеп директоры С. Қ Ақбергенова 2019 жыл
Жалпы білім беретін оқу бағдарламасын игеру мерзімі10-11 сыныптарда-
- \\Жалпы ережелер
Ќарым-ќатынаста µзін-µзі баќылауды баѓалау Мармон СнайдерЌарым-ќатынаста µзін-µзі баќылауды баѓалау Мармон Снайдер
Н. Крупская: «Бала жас болғандықтан ғана ойнамайды, балалықтың өзі оған ойнау үшін, яғни жат тығу арқылы өмірде қажетті дағдыларды игеру үшін бе рілген»,- деген пікір айтады
386 Kb. 1
оқу
Бағдарламасы 2-деңгей 8, 9 және 10 сыныптар Робот техникасыБағдарламасы 2-деңгей 8, 9 және 10 сыныптар Робот техникасы
Роботтар — қарқынды дамып келе жатқан болашақтың жоғарғы технологияларының бірі. Қазіргі кезде роботтар өміріміздің көптеген саласына, атап айтқанда, ғарышты игеру, денсаулық сақтау, өндіріс, қоғамдық қауіпсіздікті қамтамасыз ету
1,15 Mb. 1
оқу
Ќарым-ќатынаста µзін-µзі баќылауды баѓалау Мармон СнайдерЌарым-ќатынаста µзін-µзі баќылауды баѓалау Мармон Снайдер
Н. Крупская: «Бала жас болғандықтан ғана ойнамайды, балалықтың өзі оған ойнау үшін, яғни жат тығу арқылы өмірде қажетті дағдыларды игеру үшін бе рілген»,- деген пікір айтады
264 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Қазақстан Республикасының тіл үштұғырлығы Сөйлем түрлеріСабақ тақырыбы: Қазақстан Республикасының тіл үштұғырлығы Сөйлем түрлері
Сабақтың тақырыбы бойынша лексикалық, граматикалық материалдарды игеру; студенттердің тілдік құзіреттілігін, ауызекі сөз және мәтін құрастыру дағдыларын қалыптастыру; оқу мен жазу дағдыларын жетілдіру
Сабақ 58,02 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Ауыл шаруашылығының дамуы. Тың игеру. Сабақтың мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Ауыл шаруашылығының дамуы. Тың игеру. Сабақтың мақсаттары
Оқушыларға Ұлы Отан соғысынан кейінгі ауылшаруашылығындағы келеңсіздіктер, дамыту жолындағы қиыншылықтыр, тың және тыңайған жерлерді игерудің мәнін, мал шарушылығы күйін ашып көрсету
18,92 Kb. 1
оқу
«Филология» мамандығына арналған«Филология» мамандығына арналған
Когнитивтік лингвистика (лат cognition – білім, түсінік, көзқарас) ‑ тіл біліміндегі бағыт. Тілді игеру. Табиғи тіл механизмін түсіндіру үшін білім жинау, қолдану және оны түсіну моделін құру тұрғысынан зерттеу
0,65 Mb. 2
оқу
Тақырыбы: Гендерлік саясат және қазақ қоғамындағы әйелдің рөлі Негізгі сұрақтарТақырыбы: Гендерлік саясат және қазақ қоғамындағы әйелдің рөлі Негізгі сұрақтар
Бұл ерлер мен әйелдердің бір-біріне деген әлеуметтік қарым-қатынасын білдіреді. Гендерлік әлеуметтану – бұл адамның өз гендерлік рөлін игеру үдерісі
24,02 Kb. 2
оқу
Жеке тұлғалық құндылықтардың әлуеметтік жұмыс қызметіндегі көрінісіЖеке тұлғалық құндылықтардың әлуеметтік жұмыс қызметіндегі көрінісі
Жеке тұлға қоғамның әдеп мәдениетін игеру барысында өз мінезқұлқын реттей алатын қабілетке ие болып, айналасында болып жатқан оқиғаларға моральдік баға бере алады. Жеке құндылықтар
2,84 Mb. 1
оқу
Сабақтың типі : жаңа сабақты игеру. Сабақтың әдісі: түсіндіру, жазбаша, ассоциация, сұрақ жауапСабақтың типі : жаңа сабақты игеру. Сабақтың әдісі: түсіндіру, жазбаша, ассоциация, сұрақ жауап
Негізгі қимыл, амалды білдіретін немесе оны айқындай түсіп, қосымша қимыл, амалды білдіру қызметінде жұмсалатын етістіктің түрі
Сабақ 8,23 Kb. 1
оқу
15 Практикалық сабақтың тақырыбы: Қазақстан Республикасының сыртқы саясаты және халықаралық қатынастары Практикалық сабақтың оқыту нәтижелері15 Практикалық сабақтың тақырыбы: Қазақстан Республикасының сыртқы саясаты және халықаралық қатынастары Практикалық сабақтың оқыту нәтижелері
Азіргі Қазақстандағы құбылыстар мен тарихи үдерістері зерттеу барысында аналитикалық және аксиологиялық талдау дағдыларын игеру
Сабақ 27,87 Kb. 3
оқу
Тақырыбы: Жиынтық бағалау және оның түрлеріТақырыбы: Жиынтық бағалау және оның түрлері
Оқушылардың үлгерімін бақылау тоқсанның соңында оқу материалдарының мазмұнын игеру деңгейін анықтау және тіркеп отыру үшін тақырыптық жиынтық бағалау түрінде оқытушылар жүзеге асырады
23,38 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Кенге жатпайтын пайдалы қазбалар Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Кенге жатпайтын пайдалы қазбалар Сабақтың мақсаты
Кенге жатпайтын пайдалы қазбалардың қасиеттерімен, оны игеру жолдарымен таныстыру
Сабақ 62,92 Kb. 1
оқу
Сөз мәдениетіСөз мәдениеті
Сөз мәдениеті (орыс культура речи, ағылш speech culture) — әдеби тілдің ауызша түрлеріне тән нормаларын игеру, тілдік амал-тәсілдерді айтылатын ойдың мақсатына сай орнымен қолдана білу, сөйлеуде мәдениеттілік, әдептілік таныту
14,11 Kb. 1
оқу
Флипчарт Активті тақтаФлипчарт Активті тақта
«Адамзат үшін ХХІ ғасыр жаңа технологиялардың ғасыры болмақ, ал осы жаңа технологияларды жүзеге асырып, өмірге енгізу, игеру және жетілдіру бүгінгі жас ұрпақ, сіздердің еншілеріңіз Ал жас ұрпақтың тағдыры- ұстаздардың қолында» Н
496,24 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Паскальда пішін сызу мүмкіндіктері Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Паскальда пішін сызу мүмкіндіктері Сабақтың мақсаты
Адамзат үшін ХХІ ғасыр жаңа технологиялардың ғасыры болмақ, ал осы жаңа технологияларды жүзеге асырып, өмірге енгізу, игеру және жетілдіру бүгінгі мектеп оқушылары сіздердің еншілерің
Сабақ 16,98 Kb. 1
оқу

1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   18




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет