іздеу: кезде
Оқушылардың жүгіру кезі- Сабақтың тақырыбы : Қысқа қашықтыққа жүгіру. Сабақтың мақсаты : а төменгі сөреден 60м қашықтыққа жүгіру
«Кездеспейтін жануар» Ойын
- «Мектеп жасына дейінгі балалар агрессиясы және оны психологиялық түзету-дамыту жолдары» тақырыбында дайындалған диплом жұмысына п I к I р
Кездейсоқ шаманың сандық сипаттамалары
- Бағдарламасы (syllabus) Нысан пму ұс н 18. 4/19
Сұрақтары: Антикалық кезңдегі этнопсихологиялық ойлардың дамуы
- «Этнопсихология» ПӘні бойынша
кезең «Жеті жұрттың тілін біл»
- Сабақтың тақырыбы:«Ойна да,ойла!»
ІV кезең. «Кім көп біледі»
- Сабақ мақсаты: Білімділік: Студенттердің туынды, туындыны есептеу ережелері, күрделі
ІІ. Мақсат қою кезеңі
- Қазақ тілі № Тақырыбы: Сөйлем және сөз Мақсаты
ІІ. Кезекті және аралық бақылау балдарын (30) анықтау
- Қазақстан орта ғасырлар тарихы пәннің жұмыс бағдарламасының жинағы
Білімді тексеру кезеңі
- Дүниетану. №1 Тақырыбы: Айнала дүниедегі денелер,құбылыстар. Мақсаты
абай құнанбаев – қазақ әдебиетінің жаңа кезеңінің негізін қалаушы
- Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі
Тапсырма: Аудиториядағы кезекті талқылау үшін келесі сұрақтар
- Т. Я. Эрназаров 201 ж
Жалпы білім беретін пәндер бойынша оқушылардың республикалық олимпиадасының облыстық кезеңіне қатысушылар саны
- Бекітемін: Өскемен қаласының білім беру бөлімінің басшысы
Қорытынды: - «Ас – адамның арқауы» кезеңінен не білдің ? Өз ойларыңды айтыңдар. V. Жаңа білім және іс-әрекет амалдарын қорытындылау, жүйелеу кезеңі
- Сабақ жоспары. Өткізуші: Таткенова Гүлбану Хайдарқызы
Жаңа материалды меңгергенін тексеру кезеңі
- Сабақ типі: аралас Әдісі: түсіндіру,сұрақ-жауап Көрнекілігі: таблицалар, суреттер Сабақтың барысы
 | Хііі ғасырға дейін «қазақ» атауының қолданып келген мағынасы «Қазақ халқының жүзге бөлінуі, қазақ мемлекеті құрылғаннан кейінгі кезде өз жерін қорғау қажеттілігінен туған»-деп жазған қазақтың тұңғыш ағартушы ғалымы Құрамы 21,62 Kb.  2 | оқу |
| Жж экономиканы реформалау әрекеттері. 1965 ж басталған экономикалық реформа бастапқы кезде экономикалық дамуға белгілі дәрежеде серпін берді Кәсіпорындардың дербестігін кеңейте отырып, министрліктер мен ведомстволардың әкімшілік және экономикалық өкілеттілігін күшейтті Семинар 15,65 Kb. 1 | оқу |
| Повреждение нервного сплетения нерв байлам бузылысы Науқас құлағаннан кейін пайда болған оң қолындағы, әсіресе қолдың, иықтың жоғарғы бөлігіндегі ауырсыну мен ұю сезіміне шағымданады, емделмеген, соңғы кезде қолында әлсіздік пайда болып 0,91 Mb. 42 | оқу |
| Сабақ барысындағы сабақтан кейінгі мұғалім рефлексиясы Рефлексиялық талдау қай кезде жүргізілетініне байланысты – іс-әрекетке дейін, іс-әрекет барысында немесе іс-әрекет аяқталғаннан кейін жүргізілуіне сәйкес рефлексияның бірнеше түрін атап көрсетуге болады Сабақ 26,84 Kb. 3 | оқу |
| Ситуациялық есептер Науқасты көрген кезде табылды: кіндік деңгейінде және аяқта сезімталдықтың барлық түрінің толық жойылуы. Аяқ бұлшықетінің тонусы жоғарылаған. Тізе және ахиллов рефлекстері жоғары, табан клонусы екі жақты Топик 14,18 Kb. 1 | оқу |
| Түсініктеме хат Роботтар — қарқынды дамып келе жатқан болашақтың жоғарғы технологияларының бірі. Қазіргі кезде роботтар өміріміздің көптеген саласына, атап айтқанда, ғарышты игеру, денсаулық сақтау, өндіріс, қоғамдық қауіпсіздікті қамтамасыз ету 53,36 Kb. 5 | оқу |
 | География пәнін оқытуда жаңа технология және инновациялық әдістер АҚШ та 1940- жылдары пайда болды. Алғашқы кезде жаңа техникалық құрал жабдықтарды (инженерлік жетістіктер) оқу тәрбие үрдісінде пайдалану мағынасында қолданып жүрді 83,68 Kb. 1 | оқу |
| «Табиғат және экология. Шешендік сөздер» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау Ахмет Ясауи кесенесі республикалық музей ретінде ашылып халыққа қызмет көрсете бастаған кезде музей қорында 300-ден аса жәдігер болған 17,4 Kb. 2 | оқу |
| Реферат тақырыбы: Волейбол. Дайындаған: Әбубәкір А. С. Қабылдаған: Меңдіғалиева Ш.Ә Тобы: бк-2 Волейбол Доп белгілі бір команданың алаңында болған кезде, ол командадан тек үш ойыншы ғана допты келесі жаққа асыруға көмек ете алады, яғни Реферат 111,37 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ№58 Пәні Қазақ тілі Сабақ тақырыбы Оқушыларға Қазақстан Республикасы тәуелсіздік алғаннан кейінгі кезде оның қоғамдық – саяси, әлеуметтік өмірінде болған түбегейлі өзгерістерді берік меңгерту, мәтінді пысықтау.ҰБт-ге дайындық жүргізу Сабақ 52,65 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан тарихын зерттеудің негізгі міндеттері мыналар Тарих ғылым ретінде халықтың ұлттық санасын қалыптастыруы, әсіресе, өз тәуелсіздігін жариялаған кезде орнықтыруы және әлемдік қауымдастықта өзін тең құқылы мүше ретінде сезінуі тиіс 0,68 Mb. 39 | оқу |
| Ағылшын тілі пәні бойынша орта мерзімді (тарауға) жоспарлау 5 сынып 1 тарау. Менің жанұям және мен Етістігі қай кезде қолданылады. My, your және what сұраулы есімдігі туралы түсінік беру, қолданылу, екеуінің айырмашылығын түсіндіру Сабақ 0,86 Mb. 6 | оқу |
 | Қаржы құқығының даму тарихы Орындаған Осы 30 жыл ішінде, мән-жайлар тоғысқан кезде және өз таңдауымызға байланысты, біз тәуелсіз Қазақстанның салық жүйесін қалыптастыру мен дамытудың тікелей куәгерлері мен қатысушылары болдық 16,33 Mb. 1 | оқу |
| Жалға алынған негізгі құралдардың есебі Негізгі құралдарды халық шаруашылығының салаларына қарай топтастырған кезде олардың қатысуымен шығарылған өнімдердің, болмаса орындалған жұмыстар мен қызметтердің шаруашылықтың қай түріне жататындығы негізге алынады 62,88 Kb. 25 | оқу |
| Ағылшын тілі пәні бойынша орта мерзімді (тарауға) жоспарлау сынып тарау. Менің жанұям және мен Етістігі қай кезде қолданылады. My, your және what сұраулы есімдігі туралы түсінік беру, қолданылу, екеуінің айырмашылығын түсіндіру Сабақ 120,56 Kb. 76 | оқу |