іздеу: модел

Модуль 10. Аудит негіздері және ұлттық шоттар жүйесі
- Білім беру бағдарламасы «5B050800-Есеп және аудит»
Термодинамикалық потенциалдар
- ПОӘК 042-18-10 54/01-2014 11. 09. 2014ж. №2 басылым
Бор постулаттары. Бор жасаған сутегi атомының моделi
- І-тарау атом және атом ядросы
§ 4. термодинамиканың бірінші заңы
- С. Жайлауов физикалық химия
-модуль. Педагогиканы оқыту әдістемесінің пәні мен міндеттері
- ПОӘК 042-14-5-05. 02. 20. 22/2013 № басылым
Модуль 11
- Білім беру бағдарламасы деңгейі: Бакалавриат Академиялық дәреже «5В030200-Халықаралық құқық» мамандығы бойынша білім беру бакалавры
Кредиттік оқу жүйесінде модульдік оқыту технологиясының тиімділігін арттыру жолдары
- Темербаева Жанна Амангелдиевна
ТЕМПУС III (2000-2006 жж.) - «модернизация» бағдарламасы
- Erasmus+ темпус
Модель ұғымы. Модель түрлері. Модельдеу тәсілдері
- Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға модель ұғымы, модельдеу және модельдеудің кезеңдері жайлы мағлұмат беру
Термодинамиканың бірінші заңы
- ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік материалы
Модуль 3.Мұнай кен орындарын игерудің негіздері және ұңғымаларды пайдалану
- Білім беру бағдарламасы мамандығы: Мұнай және газ өндіру технологиясы
Модуль – сызба-жоспар, кесте түрлерінде баяндау үшін құрылған шартты бейне
- 5 в 020500 «Бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі»
SHOULD, OUGHT TO, HAD BETTER модальді етістігі
- «Балтасап негізгі мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Лекалды техникалық модельдеу тәсілі арқылы таңдау және конструкция сызбасына модельдік ерекшіліктерді түсіру
- І тарау. Оқушыларды қолөнерге баулудағы халық педагогикасының негізін қалыптастыру
Сабақтың тақырыбы: Компьютерде моделдерді зерттеу және модел жасаудың негізгі кезеңдеріСабақтың тақырыбы: Компьютерде моделдерді зерттеу және модел жасаудың негізгі кезеңдері
Яғни, ақылды технология, ақылды техника, пайдалануға ыңғайлы, мейлінше ықшам, көп функциялы құрылғыларды атаймыз. Педагогикалық үдеріс тұрғысынан қарастыратын болсақ, оқытудың бұл түрі электронды оқыту, мобильді оқыту, кез келген жерде
3,36 Mb. 5
оқу

  1




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет