іздеу: определить

Задание 5. Подчеркните указательные местоимения, определите падеж и число
- Уровень в1 неделя 1
Определите в каком времени стоит сказуемое
- Вариант 1 Правильно написанное слово
Русский язык 1 модуль Цель разговорного стиляРусский язык 1 модуль Цель разговорного стиля
Определить стиль и тип речи:«Яхочу рассказать вам историю женщины, которую вы все видали и которую никто из вас не знал»
150,5 Kb. 8
оқу
Не менее 1,7 В. Определить работу выходаНе менее 1,7 В. Определить работу выхода
Какая доля энергии фотона израсходована на работу вырывания фотоэлектрона, если красная граница фотоэффекта 07 нм и максимальная кинетическая энергия фотоэлектрона равна эВ?
32,05 Kb. 1
оқу
Тема №8. Психология здоровья личности Задание Самооценка психических состояний (Г. Айзенк) ЦельТема №8. Психология здоровья личности Задание Самооценка психических состояний (Г. Айзенк) Цель
Цель: определить уровни таких психических свойств, как тревожность, фрустрация, агрессивность, ригидность
Инструкция 16,46 Kb. 1
оқу
Цель: определить взаимосвязь между радио и радиолокацией, выяснить как распространяется радиосигнал. ЗадачиЦель: определить взаимосвязь между радио и радиолокацией, выяснить как распространяется радиосигнал. Задачи
В 1888г немецкий физик Генрих Рудольф Герц экспериментально доказал существование электромагнитных волн. В опытах он использовал источник электромагнитного излучения
10,5 Kb. 1
оқу
Занятие № Квантовая оптика. Волновые свойства частиц. Волны де Бройля. Соотношение неопределенностей ГейзенбергаЗанятие № Квантовая оптика. Волновые свойства частиц. Волны де Бройля. Соотношение неопределенностей Гейзенберга
Импульс частицы можно определить через энергию частицы. Пройдя ускоряющую разность потенциалов, электрон приобрел кинетическую
Занятие 0,69 Mb. 2
оқу
Мир живой природыМир живой природы
Все учащиеся смогут: понять содержание текста; определить основную мысль текста на основе вопросов; овладеть словарным запасом, включающим антонимы; участвовать в диалоге, предоставляя обратную связь
Урок 24,95 Kb. 4
оқу
Тесты по детским болезням для воп врач на первичном патронаже новорожденного осмотрел ребенка и сделал заключение. Что необходимо сделать прежде всегоТесты по детским болезням для воп врач на первичном патронаже новорожденного осмотрел ребенка и сделал заключение. Что необходимо сделать прежде всего
Назначить консультации узких специалистов и определить диспансерную группу ребенка
Тесты 0,72 Mb. 1
оқу
Рабочая учебная программа лекция Тема: Предмет и задачи психиатрии. Общая психопатология. Расстройства ощущений, восприятия, памяти и вниманияРабочая учебная программа лекция Тема: Предмет и задачи психиатрии. Общая психопатология. Расстройства ощущений, восприятия, памяти и внимания
Цель: дать определение клинической дисциплине «психиатрия» и ее субспециальностям, определить цели и задачи дисциплины
Рабочая учебная программа 381,5 Kb. 22
оқу
Как определить площадь многоугольника, изображенного на клетчатой основе Георг ПикКак определить площадь многоугольника, изображенного на клетчатой основе Георг Пик
Круг его математических интересов был чрезвычайно широк. 67 его работ посвящены многим разделам математики, таким как
1,33 Mb. 1
оқу
Решение уравнений с помощью производнойРешение уравнений с помощью производной
Что бы решить уравнение с помощью производной необходимо ввести функцию, наитии её производную и определить точки экстремумов. Из-за одного экстремума график будет пересекать ось ох. Следовательно
Решение 28,5 Kb. 1
оқу
Тема Введение. Социальная природа игры. Сущность и подходы к изучению игрыТема Введение. Социальная природа игры. Сущность и подходы к изучению игры
Понять природу игры, определить ее характерные черты, проанализировать причины возникновения стремились, начиная с ХIХ века многие отечественные и зарубежные исследователи
Анализ 58,12 Kb. 1
оқу
«Технологии разрешения педагогических конфликтов»«Технологии разрешения педагогических конфликтов»
Определить признаки конфликта, рассмотреть динамику конфликта, познакомиться с особенностями педагогических конфликтов
205 Kb. 6
оқу
Урок 1 место человека в системе органического мир 4Урок 1 место человека в системе органического мир 4
Цели: определить мест чемшска в системе органического мира: черты сходства человека е животными' сушность понятий «рудимеи I ы» и
Урок 20,11 Kb. 1
оқу
\"Рисунок семьи\""Рисунок семьи"
Исторически использование методики "Рисунок семьи" (РС) связано с общим развитием "проективной психологии". В настоящий момент трудно определить "пионера" в использовании "Рисунка семьи" для изучения межличностных отношений
29,03 Kb. 7
оқу
Организация объединенных нацийОрганизация объединенных наций
Организации Объединенных Наций в 90-е годы, привлечь внимание правительств к настоятельной необходимости выполнения взятых ими на себя обязательств и определить направление наших совместных усилий, взяв курс на такую глобализацию
207,5 Kb. 13
оқу

1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет