А. А. С кором ец, А. П. С к о ро м е ц, Т. А. С ко р о м е ц нервные болезни


 Рефлексы и методики их исследования



Pdf көрінісі
бет52/734
Дата28.04.2024
өлшемі24,04 Mb.
#201510
түріУчебное пособие
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   734
Байланысты:
Скоромец Нервные болезни

1. Рефлексы и методики их исследования
49
Рис. 1.12. Исследование подош венного рефлекса.
Г Нормальный подошвенный рефлекс.
Подошвенный рефлекс
— подош венное 
сгибание пальцев ноги в ответ на ш трихо­
вое раздражение наружного края подошвы 
(рис. 1.12).
р Дуга этого рефлекса замыкается в сег­
ментах Lv—SM
и проходит в составе седа­
лищного нерва. У детей рефлекс начинает 
вызываться только в возрасте старше 2 лет, 
он вырабатывается в связи с появляю щ ей­
ся способностью поддерживать положение 
тела при стоянии и ходьбе.
Анальный рефлекс.
При нанесении уко­
лов около заднего прохода сокращ ается его 
круговая мышца (наружный сф инктер зад­
него прохода). Дуга рефлекса замыкается 
в сегментах STV—Sv, проходит в п. апосос- 
cygei и п. pudendus.
г Уровни замыкания рефлекторных дуг 
показаны в таблице 1.1 и на рисунке 1.13.
Наблюдаются следую щ ие и зм ен ен и я 
рефлексов: понижение или утрата (при по­
вреждении рефлекторной дуги), повы ш е­
ние и извращение (при пораж ении пира­
мидной системы и растормаж ивании сег­
ментарного аппарата спинного мозга). П о- 

см. в главе 4.
дробнее
К арпо­
радиальный
рефлекс
Брю ш ные
рефлексы:
верхний
К ремастерный 
рефлекс
П одош венны й
рефлекс
Б иц еп с-
рефлекс
Трицепс-
рефлекс
К оленны й
рефлекс
Ахиллов
рефлекс
Контрольные вопросы
1. Каковы о сн о в н ы е п р и н ц и п ы н е й р о н н о й
теории?
2. Что такое р еф л ек с?
3. Каковы с о в р е м е н н ы е п р е д с т а в л е н и я о 
ф ункц иональной си стем е?
А нальный
рефлекс
Рис. 1.13. Уровни зам ы кания дуг глубоких и п о­
верхностных рефлексов.
4. К а к и е н е й р о н ы со став л я ю т дугу к о л е н н о ­
го р е ф л е к с а ? Ч т о я в л я е т с я р е ц е п т о р о м
это го р е ф л ек са?
5. Ч то так о е м и о тат и ч ес к и й р еф л ек с?
6. П о ч ем у н е следует у п о тр еб л я ть т ер м и н ы
«сухож ильны е» и «п ер и о стал ьн ы е» р е ф ­
л ек сы ?
7. К а к и е о б щ и е у с л о в и я н е о б х о д и м о с о ­
б л ю д а т ь п р и в ы з ы в а н и и гл у б о к и х р е ф ­
л е к с о в ?
8. Д уги к а к и х р е ф л ек с о в за м ы к а ю т ся в сег­
м ен тах ш ей н о го у то лщ ен и я?
9. В к ак и х сегм ен тах с п и н н о го м о зга з а м ы ­
к ае тся дуга к о л е н н о го и а х и л л о ва р е ф л е к ­
сов?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   734




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет