А. Амангелді, С. Симбаева


-тапсырма. Практикалық сабақта өткен мәтіннен түсінгеніңізді



Pdf көрінісі
бет16/174
Дата13.09.2022
өлшемі1,92 Mb.
#149369
түріОқулық
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   174
Байланысты:
Амангелди-Сембинова-готовая-к-печати
English File Pre-intermediate Student’s Book
 
1-тапсырма. Практикалық сабақта өткен мәтіннен түсінгеніңізді 
қысқаша айтып беріңіз. 
2-тапсырма. Үлгі бойынша бірнеше сөз тіркестерін жасаңыз. 
түзету
--------- 
---------
-ге, -ға, -қа, -ке мәжбүр етеді, қол жеткізеді 
--------- 
жұмыс істеу 
----------------
----------------
-ды, -ді, -ты, -ті талап етеді, қамтамасыз етеді 
---------------- 
қару 
------- 
-------
-дан, -ден, -тан, -тен бас тарту 
------- 
3-тапсырма. Мәтіннен туынды зат есімдерді тауып, олардың 
қалай жасалғанын түсіндіріңіз. Туынды зат есімге тағы бірнеше 
мысал келтіріңіз

4-тапсырма. Жақша ішіндегі сөздердің қажеттісін қалдырып, 
сөйлемді аяқтаңыз. 
Ұзақ мерзімге арналған стратегиялық мақсатты шешуде Қазақстан 
үшін Еуропа елдерінің орны (ерекше болды, өзгеше болды, дұрыс болды
жақсы болды). Жаңа қатынас үшін Германия, Ұлыбритания, Италия, 
Австрия және басқа да Еуропалық Одақ елдерімен жасалған сауда шарты 
Еуропа нарығына (жол ашты, негіз салды, дамытты, жүзеге асырды). 
Сонымен қатар Шығыс Еуропа елдерімен қатынасты қалпына келтіруге де 
(ықпал етті, негіз болды, тірек болды, қосылды). Германия потенциалы (аз 
ел, көп ел, жоғары ел, жақсы ел). Қазақстанда неміс диаспоралары (жатыр, 
тұрады, мекендейді, өмірге келді). Сондықтан Қазақстан Германиямен 
қатынасты жақсартуға (мүдделі болды, негіз жасады, ынталы болды
қызықты). 
 
СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫ 
 
1-тапсырма. 
«Тәуелсіз 
Қазақстанның 
сыртқы 
саясаты» 
тақырыбына эссе жазыңыз. 
2-тапсырма. «Н. Назарбаев – алғыр басшы, қырағы саясаткер» 
тақырыбына материалдар жинақтаңыз. 


17 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   174




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет