Этапы развития и создания Школ AlmaU

Школа – это инструмент развития конкурентоспособности университета.

Критерии школ:

• 
  национальные и международные аккредитации, рейтинги программ;
  
• 
  академическая автономия;
  
• 
  качественный кадровый состав;
  
• 
  самоокупаемость;
  
• 
  репутация и бренд – вне университета;
  
• 
  наличие программ повышения квалификации;
  
• 
  учебные и исследовательские лаборатории;
  
• 
  научная и образовательная репутация школ AlmaU.
  

1.1. Создать и укрепить многопрофильность университета за счет расширения образовательных программ.

1.2. Повысить качество подготовки специалистов за счет создания новых специализированных кафедр, экспериментальных баз, институтов и лабораторий при школах.

1.3. Создать базы для наращивания научной и экспертной компетентности профессорско-преподавательского состава университета в конкретных отраслях и сферах.

1.4 Создать эффективную систему формирования и воспроизводства научно-педагогических кадров Университета.

1.5. Повысить эффективность управления университетом за счет предоставления автономности университетским школам.

1.1. Войти в число ведущих университетских школ Казахстана и Евразийского Экономического Сообщества по направлениям подготовки специалистов Алматы Менеджмент Университета.

1.2. Укрепить сотрудничество с профессиональными сообществами по соответствующим направлениям деятельности школ, а также с работодателями.

1.3. Повысить эффективность проводимых научных исследований и разработок в рамках перспективных направлений.

1.4. Содействовать образованию новых связей для взаимодействия и дальнейшего сотрудничества с партнерами Университета за рубежом и в Казахстане.

Для достижения целей и реализации задач по созданию и развитию школ Алматы Менеджмент Университет будут выполнены следующие мероприятия:

Компоненты программы будут проходить ежегодную оценку относительно критериев Предпринимательство, Интернационализация, Исследования, Социальная ответственность.

В условиях современного экономического развития, роль и место высшего образования трансформировалась. Университеты стали активными участниками инновационного развития регионов и даже стран. В след за развитием инновационной экономики и новых потребностей бизнеса и промышленности, роль университета модифицируется, активно внедряется и развивается новая модель образования – «Предпринимательский университет». Предпринимательский университет является центром образования предпринимателей, консолидатором информационной образовательной базы по предпринимательству.

В целях формирования предпринимательского и инновационного мышления необходимо развитие предпринимательского образования, проведение исследований в области предпринимательства обеспечивая управление вузом с использованием мирового опыта предпринимательских университетов. Для этого Алматы Менеджмент Университет ставит задачи до 2020 по введению обязательной дисциплины по предпринимательству во все программы обучения студентов и повышения квалификации ППС и сотрудников, что позволит сформировать предпринимательской, креативной и корпоративной культуры.

Программа должна быть рассчитана на период 2015-2017 год, сконцентрирована на развитии предпринимательских компетенций, включать следующие предметы и технологии обучения:

• 
  Обучение, основанное на технологии кейс стади;
  
• 
  Дистанционная технология обучение;
  
• 
  Развитие критического мышления;
  
• 
  Эмоциональное лидерство;
  
• 
  Тайм менеджмент;
  
• 
  Управление кадрами и др.
  

11. 
    В период 2016-2018 разработать мотивацию по сотрудничеству между департаментами и сотрудниками, внедрить данную модель для ППС;
    
12. 
    В период 2016 - 2017 гг. инициировать создание «Ассоциации предпринимательского образования» в Республике Казахстан;
    
13. 
    В период 2015-2016 гг. создать и запустить международную лабораторию по предпринимательским и инновационным исследованиям при ВШБ;
    
14. 
    Ежегодное проведение международной научно практической конференции по направлению развития предпринимательских университетов и образования;
    
15. 
    Участие команд университета в престижных предпринимательских соревнованиях/проектах;
    
16. 
    Ежегодное проведение летней международной предпринимательской школы;
    
17. 
    В период 2015-2017 гг. формирование и запуск «Института наставничества» с привлечением выпускников университета и успешных бизнесменов;
    
18. 
    В период 2015-2020 гг. ежегодное проведение конкурсов по предпринимательству.
    
19. 
    Разработать и внедрить практические курсы по предпринимательству в образовательные программы.
    
20. 
    Внедрить практику защиты бизнес проектов как форму итоговой аттестации программ бакалавриата, магистратуры и MBA.
    

2.1. Создать студенческий бизнес-инкубатор в 2016 году.

2.2. Создать малые предприятия и развивать процесс коммерциализации результатов научно-исследовательских проектов.

2.3. Расширить финансовые источники и инструменты управления и использование их для собственного развития.

2.4. Увеличить количество проектов совместно с бизнес структурами (проект ВьетКафе, предпринимательская лаборатория Ernst&Young, проект start up village).
Таблица 92. Индикаторы и показатели к задачам цели 2

9. 
   Запуск студенческого бизнес инкубатора в 2016 г.
   
10. 
    Проведение пилотных программ обучения в рамках студенческого бизнес инкубатора – 2016- 2017 гг.
    
11. 
    Создание и привлечение финансовых средств в фонд поддержки студенческого предпринимательства.
    
12. 
    Разработка и введение шкалы оценки ППС и сотрудников креативности и предпринимательской культуры в период 2015-2017гг.
    
13. 
    Формирование фонда прямых инвестиций с привлечением финансирования от выпускников программы MBA и бизнесменов в период 2017-2019гг.
    
14. 
    Участие студентов, слушателей в совместных практических программах с представителями бизнеса в период 2015-2017гг.
    
15. 
    Организация и реализация проектов совместно с крупными компаниями (проект Мега Алматы, предпринимательская лаборатория EY, совместный проект с правительством startup village).
    
16. 
    Проведение ежеквартальных встреч ежемесячных тематических встреч с выпускниками и молодыми предпринимателями г. Алматы в период 2017-2020гг.
    

Политика в области научно-исследовательской деятельности (далее – НИД) в настоящее время предусматривает следующие мероприятия:

5. 
   Проведение фундаментальных и прикладных исследований в области экономики, финансов, менеджмента, маркетинга, учета, аудита, логистики, информационных технологий, бизнес-образования, предпринимательства, юриспруденции, гуманитарных, социальных, естественно-технических дисциплин и смежных сфер знания.
   
6. 
   Формирование международных исследовательских групп.
   
7. 
   Создание устойчивой исследовательской культуры ППС, направленной на завоевание репутации вуза, создающего конкурентоспособные и инновационные научные исследования.
   
8. 
   Развитие научно-исследовательского потенциала преподавателей, обучающихся и сотрудников.
   

УО «Алматы Менеджмент Университет» рассматривает интеграцию с мировым научно-исследовательским сообществом как одно из ключевых направлений своего развития до 2020 года.

Миссия НИД: Мы нацелены на выведение НИД на мировой уровень через интеграцию усилий наших исследователей с зарубежным научно-исследовательским сообществом по стратегическим инновационным направлениям.

Видение НИД: УО «Алматы Менеджмент Университет» – это новый тип университета, основа которого капитализация знаний, когда научные исследования окружены соответствующей инфраструктурой в виде целого ряда компаний, которые способны внедрять на практике результаты данных исследований (Г. Ицковиц).

• 
  Количество статей в международном журнале (Scopus или Web of Science) - 1
  
• 
  Количество статей в материалах международной конференции или глава в книге (Scopus или Web of Science) - 4
  
• 
  Количество статей в казахстанских журналах из перечня ККСОН – 2
  
• 
  Количество научных мероприятий, проведенных в AlmaU - 1
  
• 
  Количество отчетов в НЦНТИ -1
  
• 
  Количество финансируемых проектов – 1.
  

1. Международная лаборатория Факультета базовой подготовки Международная лаборатория Школы экономики и сервиса (Управление знаниями)

2. Международная лаборатория Школы государственной и общественной политики (Социальное предпринимательство)

3. Международная лаборатория Факультета базовой подготовки (ИТ в образовании)

4. Международная лаборатория Высшей школы финансов и менеджмента

5. Международная лаборатория Высшей школы бизнеса

6. Международная лаборатория Школы права

7. Международная лаборатория ВШФМ

9. Международная лаборатория Школы общественного здравоохранения

Перспективы вхождения в Scopus и Web of Science: 2019- 2020 гг.

Реализация целей и задач по стратегическому направлению Развитие научно-исследовательской деятельности приведет к интеграции Университета в мировое научное пространство, поднимет место УО «Алматы Менеджмент Университет» в глобальных рейтингах вузов, позволит создать необходимую инфраструктуру в виде международных научных лабораторий, ведущих востребованные в стране и мире исследования и оказывающие консалтинговые и аналитические услуги по заказам государства, бизнеса, гражданского общества, для внедрения на практике результатов исследований.

В УО «Алматы Менеджмент Университет», проводится постоянная работа по улучшению всех аспектов деятельности, всех элементов и процессов СМК. Результатом всех мероприятий по анализу деятельности является выделение ресурсов, пересмотр существующих процессов, улучшение существующей системы управления.

1. Проведение обучающих семинаров и тренингов на внутренней и внешней базах на плановой основе.

2. Организация, проведение и контроль деятельности по разработке и совершенствованию процессов Университета.

3. Проведение внутренних аудитов Университета.

4. Прохождение сертификационных, надзорных и ресертификационных аудитов, получение сертификата соответствия.
Цель 2. Разработать интегрированную систему менеджмента качества на базе стандартов ISO 9001, ISO 31000 и ISO 27001

ISO 27001 утверждает концепцию процесса создания, внедрения, использования, мониторинга, проверки, поддержки и совершенствования СМИБ (Система менеджмента информационной безопасности) организации.

Для эффективного функционирования организации приходится идентифицировать и управлять многими процессами. Процессом может считаться любое действие, использующее ресурсы, и управляемое в целях преобразования входных данных в выходные. Зачастую результат одного процесса обращается непосредственно во входной сигнал другого.

Применение системы процессов в рамках организации наряду с идентификацией и взаимодействием этих процессов, их менеджментом, можно рассматривать как «концепцию процесса».

1. Пройти обучение по внедрению стандарта ISO 27001 в организации на внутренней и внешней базах на плановой основе.

2. Пройти обучение по внедрению стандарта ISO 31000 в организации на внутренней и внешней базах на плановой основе.

3. Разработка плана создания ИСМ и реализовать его.

4. Проведение внутренних аудитов.

5. Прохождение сертификационного аудита, получение сертификата соответствия.