Конспектіде сабақтың оқу нәтижелері нақты көрсетілген:
а) пәндік нәтиже;
б) метапәндік нәтижелер.
2
Тапсырмалар жүйесі жоспарланған оқу бағытталған
2
Әртапсырма мақсаты нақты, мәселеге қатысты анықталған
2
Білім алушының сабақтағы әрекеті өнімді, белсенді, эвристикалық
2
Білім алушыны басқару, нұсқау беру әрекеті анық
2
Сабақ дидактикалық талаптарға сай
2
Жалпы ұпай саны
12
Түпкілікті нәтижені бағалау үшін қызмет өнімі ретінде берілген тақырып бойынша (электрондық немесе қағаз тасымалдағышта) тест немесе бақылау жұмысы әзірленеді. Оны бағалау критерийлері кестеде келтірілген.
8-кесте. Диагностикалық материалдарды бағалау критерийлері
