Оператору необходимо иметь способность к
длительной концентрации внимания
В зависимости от содержания и характера
операторских обязанностей
различают несколько видов должностей операторов: операторы-техноло
ги, операторы-диспетчеры, операторы-исследователи и др.
Операторы-технологи.
Например, наводчик-оператор решает задачи,
связанные с процессом придания оружию определённого
положения в
пространстве перед выстрелом для обеспечения встречи снаряда с
целью. Этот процесс включает в себя и выбор цели, и установку пр и
цельных данных, и наводку оружия.
Операторы-диспетчеры
координирую т из единого пункта управле
ния действия технических средств. Так, например, операторы контроль
но-измерительных постов главных энергетических установок подводных
лодок контролируют режим и исправность работы энергетических уста
новок.
Операторы-исследователи
изучают обстановку, т. е. факторы и усло
вия, в которых осуществляется подготовка и ведение боевых действий.
К ним относятся
операторы-наблюдатели, операторы ввода инф орма
ции.
Деятельность оператора сопряжена со значительными психологичес
кими нагрузками, так как требует быстроты и безошибочности выпол
няемых действий и операций.
От оператора требуются крепкое здоровье, высокий уровень профес
сиональной натренированности, умение поддерживать длительную ра
ботоспособность.
Оператору необходим ряд профессионально важных качеств: разви
тая оперативная и
долговременная память; способность к длительной
концентрации внимания; умение выделить в
инф орм ации главное;
точность и быстрота восприятия; хорошая координация движений; эм о
циональная
устойчивость; аккуратность и ответственность.
Во
ин
ск
ая
об
яз
ан
но
ст
ь