Педагогикалық процесте туындайтын  қарама-қайшылықтар

№ 37 Педагогикалық процестің заңдылықтары: Педагогикалық құбылыстар арасындағы тұрақты, қайталанатын, объективті  байланыстар .

№ 38 Индивид дегеніміз: адамзат тұқымының еш қасиеттері ескерілмеген бір өкілі 

№ 39 Тәрбие мақсаты – :Тәрбиенің не нәрсеге ұмтылатыны.

№ 40 Тәрбие мақсатын анықтайтын негізгі фактор: Мемлекет идеологиясы, саясаты.

№ 41 Тәрбиенің жалпы мақсаты: Жан-жақты, гармониялы дамыған тұлғаны қалыптастыру.

№ 42 Әлемге деген философиялық, әлеуметтік-саяси, адамгершілік және саяси білімдер, көзқарастар, сенімдер жүйесі: Ғылыми дүниетаным. 

№ 43 Ғылыми білімдер жүйесі, көзқарастар, сенімдер және адам идеалы – :Дүниетаным компоненттері.

№ 44 Сабақтастық негізінде құрылған ҚР-ның үздіксіз педагогикалық білім беру жүйесінің буындары мен сатыларының бірлігімен көрсетілген: бес сатылық

№ 45 ҚР-да 12 жылдық білім беруді еңгізуді есепке алатын, мұғалім мамандығына жоғары білім алды кәсіби бағдар барысында бейінді сыныптар арасында педагогикалық сыныптардың болуы – бұл: