Витторино да Фельтре (1378 -1446) итальяндық педагог
Мишель де Монтень - (1533-1592) философ
Франсуа Рабле -(1494-1553)жазушы-гуманист
Томас Мор - (1478-1535) жазушы-гуманист
Вивес Хуан Луис (1492-1540) педагог-гуманист
Қорытынды:
Зерттеу жұмысының нәтижесінде біз қайта өрлеу дәуіріндегі педагогиканың дамуы мен сол заманға сәйкес жаңа идеологиялық көзқарастармен таныстық. Зерттеу барысында XIV-XVII ғасырлар туралы көптеген жаңа мәліметтер алдық.Педагогикаға өз үлесін қосқан ағартушы ғалымдармен де таныстық. «Білім бастауы тәрбие» демекші сол заманнан бастап тәрбие мен білім ажырамас бөлік болып табылатынын білдік.Қайта өрлеу дәуіріндегі педагогиканың ерекшеліктері мен құндылықтарын игердік.
Орындаған:
Қонысбаева Мөлдір (Педагогика және психология) Айнабекова Ақбота (Бастауышта білім беру педагогикасы мен әдістемесі )
Қолданылған әдебиеттер :
Адо И. «Свободные искусства и философия в античной мысли» (2002г)
Трачевский А. «Витторино да Фельтре. Очерк из истории педагогии» (1882г)
Иван Чудов .«Эпоха возрождения» (2018г)
«Основные принципы «Школы радости» Витторино де Фельтре.» (2014г)
(Особенности обучения в эпоху Возрождения) http://www.p-lib.ru/pedagogika/sitarov_didaktika/sitarov_didaktika17.html
