Академическая мобильность и совместные образовательные программы. Академическая мобильность
Объясните, почему не следует применять? Ответы обязательно обосновать
жүктеу/скачать
48,75 Kb.
бет
11/19
Дата
23.12.2021
өлшемі
48,75 Kb.
#128174
1
...
7
8
9
10
11
12
13
14
...
19
Байланысты:
ответы 21-24
Объясните
, почему не следует применять? Ответы обязательно обосновать.
Ответ:
При формулировании конечных результатов обучения следующие глаголы:
понимать знать обучить осмыслить ознакомить дать представление и т.д. НЕ ПРИМЕНЯТЬ!
Потому что,
эти глаголы
НЕ измеримы!
обучающий не
поймет
, что он должен сделать.
Вместо этих глаголов
,
используются специальные глаголы таксономии Блума.
Если смотреть на
пирамиду снизу вверх
, цели идут в таком порядке:
знание;
понимание
;
применение
; анализ; синтез; оценка.
На каждом уровне учащийся побуждается к действию.
Каждый
новый уровень пирамиды
,
согласно таксономии Блума
, базируется на предыдущем. Основа —
получение знаний
, запоминание. А главная цель — независимая оценка.
23
жүктеу/скачать
48,75 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
1
...
7
8
9
10
11
12
13
14
...
19
©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
Басты бет