Активное преподавание и обучение

 
60 
50.
 
Метод «
Знаю – Хочу узнать – Узнал»
 
(
ЗХУ
)
Формируемые навыки: 
- управления информацией; 
- самоуправления. 
Сущность метода 
Использование метода эффективно в целях реализации начального этапа 
исследования, характеризующегося установлением стартового уровня знаний учеников, 
существующих в них пробелов, дальнейшего планирования для достижения успешности 
своего обучения и завершающего анализа изученной информации по завершении 
исследования. Метод основывается на базе имеющихся знаний и развивает навыки 
общения и командной работы.
Алгоритм реализации метода 
1. В 
Таблице 1, 
в колонке «З» ученики записывают информацию об имеющихся знаниях
по конкретной теме или вопросу.
Если ученики работают в условиях групп, следует первоначально провести задание 
«Стикер» для подготовки
 
и записи в 
Таблицу 1
общегруппового ответа.
2. Далее, ученики устанавливают имеющиеся пробелы в своих знаниях, фиксируя в
столбике «Х» необходимые им знания. 
3. По завершении усвоения темы, ученики заполняют последний столбик «У», в котором 
подтверждают достоверность информации, внесенной в первые два столбика и 
сопоставляют полученную информацию с имеющейся на первоначальном этапе и 
записанной в столбике «З». 
Тема: Танзания 
З 
Х 
У 

Развивающаяся 
страна 

Племена Масай 

Гора Килиманджаро 

Нехватка санитарных 
служб 

Сафари 

О школах 

Импорт/экспорт 

Прожиточный 
минимум 

Племенной быт 

Другие 
географические 
полезные объекты 

Племенной быт 
основан на 
разведении скота и 
воинствованиях; 

Кратер Нгоронгоро 
 

 
61 

жүктеу/скачать 1,91 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: