«Али-Жан» жшс өтпелі тақырып: «Балабақша» Тақырыпша



бет14/45
Дата09.01.2022
өлшемі312,01 Kb.
#110553
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   45
Байланысты:
циклограмма 19-20

Қимылды ойын. К-№ 7 «Күн мен түн»

Балалардың өз еріктерімен жасайтын іс-әрекеттері.



Бақылау :Күзгі ауа-райындағы өзгерістерді бақылау. К-№8
Мақсаты:Балаларға күз мезгілі туралы әңгімелеу. Күзгі ауа-райын жазғы ауа-райымен салыстыру, күздегі өзгерістерді айтқызу.
Еңбек: Құм салғыштың айналасындағы құмдарды жинату.

Мақсаты: еңбекке баулу.
Көркем сөз:
Жел тынымсыз гуілдеп
Болып кетті тым бұзық
Шуылдайды тал терек
Жапырағын жұлғызып
Қимылды ойын. К-№ 8 «Аңшылар»

Балалардың өз еріктерімен жасайтын іс-әрекеттері.

Серуеннен оралу

12.00-12.20

Киімдерін ауыстырып, шкафтарға ретімен жинау балалардың еркін қызметі.

Түскі ас

12.20-13.00

Балалардың назарын тамаққа аудару; дұрыс, мәдениетті тамақтану бойынша жеке жұмыстар жүргізу;

Ас ішерде күнде біз,

Сөйлемейміз күлмейміз.

Астан басқа өзгені,

Елемейміз білмейміз.


Тәтті ұйқы

13.00-15.10

Ертегі К №6

«Қияр мен қырыққабат»



Ертегі К-№10

«Жеті лақ пен қасқыр»



Ертегі К-№2

«Шалқан»


Ертегі К-№3

«Бауырсақ»



Ертегі К-№8

«Шұбар тауық»



Ұйқыдан ояну, шынықтыру шаралары (ауа,су)

15.10-15.40

Массажды жолақшамен жүру.

Ұйқы ашар жаттығулары.К-№ 2

Ойын жаттығуы: «Су, су, менің беті-қолымды жу»


Бесін ас

15.40-16.00

Балалардың назарын тамаққа аудару; дұрыс, мәдениетті тамақтану бойынша жеке жұмыстар жүргізу;

Өзіндік іс-әрекет, ойындар


Балалардың жеке даму картасы бойынша жеке жұмыс


16.00-16.30





Сюжетті-рөлді ойын

«Дүкен» К- № 6




Сюжетті-рөлді ойын:

«Ойыншық дүкені»

К- №7


Сюжетті-рөлді ойын

«Дүкен (киімдер бөлімі)»

К-№8


Сюжетті-рөлді ойын

«Дүкен (жеміс-жидектер бөлімі)» К- №9



Сюжетті-рөлді ойын

«Дүкен (жуғыш заттар бөлімі)»

К- №10


ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫН, ОЙЫН ЖАТТЫҒУЛАРЫ

Жыл мезгілі туралы әңгіме «Күз» (суретпен жұмыс)

Әңгіме жүргізу

«Бағдаршам».




Дидактикалық ойын

«Достық шеңбері».




Ойын: «Күз мезгілінде қалай киінеміз?»


Дидактикалық ойын

«Кім тез атап береді?».

(күздің белгілері туралы айту)


«Таным» саласы бойынша құрылыс материалдарынан және ірі конструктор бөлшектерінен (үстел, орындық, диван, үйшік) қарапайым заттар құрастыра ала білуге үйрету. Зататардың пішіні, түсі, көлемі туралы түсінік қалыптастыру.

«Коммуникация» саласы бойынша негізгі түстерді ажырата білуге үйрету.

«Коммуникация» саласы бойынша шығармалардың мазмұны бойынша қарапайым сұрақтарға жауап бере білуге үйрету.



«Шығармашылық» саласы бойынша

қағаздың қасиеттері және оны қолданудың қарапайым тәсілдері туралы түсінік беру.



«Денсаулық» саласы бойынша негізгі қимыл түрлерінің бастапқы дағдыларын: жүру, жүгіру, өрмелеу, тепе-теңдікті сақтау жаттығуларын игерту.


Серуенге дайындық

16.30-16.40

Киіну: киімдерін реттеу (түймесін салу, бауын байлау т.б.)

Серуен

16.40-17.40

Серуенге қызығушылығын арттыру, балалармен жеке сұхбат: Балаларды серуенге дайындау:ойынға қажетті материалдарды іріктеу, балалармен жеке жұмыс.

Балалардың үйге қайтуы

17.50-18.00

Ата-аналарға кеңес «Балаларға қандай ойыншық алу керек»

«Суық торғай» өлеңін үйде қайталату.

Ата-аналарға кеңес «Ертегінің бала өміріндегі маңызы»

Ата-аналарға кеңес:

«Жеке бас гигиенасы туралы»



Ата-аналарға кеңес:

«Баланың күн тәртібі»





Тексерілді:
Әдіскер: С.Сартаева.

«Балапан» ортаңғы тобы балаларының өмірін және тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы

«Али-Жан» ЖШС

Өтпелі тақырып: «Менің отбасым»

Тақырыпша: «Менің үйімнің бөлмелері» Уақыты: 14-18 қазан 2019 жыл ІІІ апта

Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі

14.10.2019ж.

Сейсенбі

15.10.2019 ж.

Сәрсенбі

16.10.2019ж.

Бейсенбі

17.10.2019ж.

Жұма

18.10.2019ж.

Балаларды қабылдау

Ата-аналармен әңгімелесу
Ойындар: (Үстел үсті, саусақ ой-ындары жәнет.б.)
Таңғы жаттығу

(5 мин)

7.30-8.20


Тәрбиешілердің балалармен қарым- қатынасы:Балабақша туралы жеке пікірлесу, балаларға жақсы көңіл күй сыйлау үшін ойындар ұйымдастыру. Жақсы көңіл күй ортасын қалыптастыру.

ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫН, ОЙЫН ЖАТТЫҒУЛАРЫ

Дидактикалық ойын:

«Мамандықтың бәрі жақсы» К № 1




Дидактикалық ойын:

«Үй жануарлары»

К- № 2


Дидактикалық ойын:

«Не артық?».

К № 4


Саусақ ойыны:

«Шынжыр»


К № 2


Дидактикалық ойын:

«Заттың атын ата»

№-6


3 КЕШЕНДІ ТАҢҒЫ ГИМНАСТИКА

Таңғы ас

8.20- 8.55

Мәдени-гигиеналық машықтарды меңгеру және орындауды пысықтау

Ойын жаттығуы ( «Су, су, менің беті-қолымды жу»)



Ойындар, ҰОҚ дайындық

8.55 -9.20

ҰОҚ ұйымдастыру үшін балалардағы кішігірім қозғалыстағы ойын және ойын жаттығулары

Дидактикалық ойын

«Ненің баласы екенін тап»

Картотека № 5

Дидактикалық ойын «Кім тез атайды?»

Картотека №6

«Балабақша» көркем суретін тамашалау

Картотека №1

Дидактикалық ойын:

«Достық шеңбері»

Картотека №7

Сөздік ойын:

«Кім не істейді?»

Картотека №1

Ұйымдастырыл

ған оқу қызметтері

9.20 -10.30

1. Дене шынықтыру
Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша
2.Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: «Қуыршақ Әйгерімнің бөлмесі»

Мақсаты:

жаңа сөздерді қатыстырып, сұрақ-жауап арқылы ауызекі сөйлеу тілін дамыту.

Үй жиһаздар жайында түсінік беру.

Жиһаз атауларымен таныстыра отырып, таным қабілетін дамыту.

Жиһаздарды күтіп ұстауға, ұқыптылық пен тазалыққа тәрбиелеу.




1. Дене шынықтыру

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша


2.Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру

Тақырыбы: «Түн. Шеңбер».

Мақсаты:

тәулік бөлігі – «түн» ұғымымен таныстыру; түсі мен көлеміне байланыссыз щеңберді ажырата және атай алу білігін бекіту.Тәулік бөліктерін, ажырата және айта білуді бекіту; топ бөлмесінен шеңбер пішіндес заттарды көзімен іздеп таба алу білігін дамыту; шеңбер пішінді заттардың суретін сала алу білігін

дамыту; мұқияттылық пен алғырлыққа тәрбиелеу.



1. Көркем әдебиет

Тақырыбы: «Диасқа арналған диван» (шығармашылық тілді дамыту)

Мақсаты: жаңа сөздерді қатыстырып, сұрақ-жауап арқылы ауызекі сөйлеу тілін дамыту.

Үй жиһаздар жайында түсінік беру.

Жиһаз атауларымен таныстыра отырып, таным қабілетін дамыту.

Жиһаздарды күтіп ұстауға, ұқыптылық пен тазалыққа тәрбиелеу.

2.Музыка

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша

3. Сурет салу

Тақырыбы: «Түрлі түсті таспалар»

Мақсаты: балалардың бояумен сурет салуға қызығушылықтарын арттыру. Жуан таяқшаға оралған губпканы оң қолдарына ұстап, түзу сызықтар сызуды, екі-үш түсті бояумен сызуға үйрету. Жолақ жолдарға біркелкібояуды жағу тәсілін үйрету.Ойлау қабілеттерін дамыту. Тазалыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.



1.Дене шынықтыру

Пән мұғалімінің өз жоспары боиынша



2. Жаратылыстану

Тақырыбы: «Менің үйімнің бөлмелері»

Мақсаты: Балаларға үй –негізгі баспана екендігіжайында мәлімет беру. Үйдің бөліктерін атай отырып тілдерін дамыту. Ұқыптылыққа тәрбиелеу.




1. Аппликация

Тақырыбы: «Алаша»

(заттық с/с)

Мақсаты:

ересектер даярлаған ірі және барынша ұсақ элементтерді орналастыру мен желімдей білуін қалыптастыру.Дайын пішіндерден заттардың бейнесін жасауға үйрету. Желімдеу техникасын қалыптастыру.Балалардың шығармашылық қабілетін дамыту, заттың пішіні туралы білімдерін жетілдіру. Жұмысты ұқыпты, таза жасауға тәрбиелеу.

2.Қоршаған ортамен танысу

Тақырыбы:

«Жиһаздар»

Мақсаты:



Жиһаздар туралы түсініктерін нақтылау. Жиһаз бөліктерін атау. Жиһаздарды қорғау қатынасын тәрбиелеу.



Серуенге дайындық

Серуен


10.30-10.45

10.45-12.00



Серуенге қызығушылығын арттыру, балалармен жеке сұхбат: Балаларды серуенге дайындау:ойынға қажетті материалдарды іріктеу, балалармен жеке жұмыс.

К- №-4

Бақылау: Ағаштардан желмен ұшып түсіп жатқан жапырақтарды бақылау.
Мақсаты:
Жапырақтардың ағаштардан қалай түскенін бақылап, әдемі жапырақтардың айналаға қалай сән беріп тұрғанын әңгімелету.
Еңбек: Шашылған жапырақтар қалдықтарын жинау.

Мақсаты: еңбекке баулу.


Көркем сөз: Ертегі оқып беру
«Ағаштар ұйықтай ма?»
Қимылды ойын. К-№4 «Қасқырлар мен лақтар»

Балалардың өз еріктерімен жасалатын іс-әрекеттері





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   45




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет